《性格的作用》2014最新初一政治课后同步练习

一、单项选择题 1.科学家靠坚忍的求知精神，积累了丰富的知识，使他们对人类做出贡献，成为有伟大成就的人。可见 ( ) A.智商高是一个人成为名人的决定因素 B.只有当上科学家，才算得上生活有价值 C.要成为一个有成就、有贡献的人必须上大学，否则便是空想 D.良好的性格是学业和事业取得成功的保证 2.儿童的聪明才智仍不等于才华，才华还应包括 ( ) A.丰富的知识、经验和高超的技能 B.个人的刻苦程度、情绪和责任心 C.持久的学习和训练的效率与成果 D.一分的天才加上九分的勤奋好学 3.一个人性格乐观，就能够 ( ) A.保证身体健康而不患任何病症 B.保证事业成功而绝不出现失败 C.保持开朗、豁达、愉快的心境 D.保持青春的活力而不走向衰老 4.儿童在游戏、学习和与人交往方面，主动性和积极性高，其智力发展往往也比较快、比较好。这就是说，人们智力的高度发展 ( ) A.与游戏有关，应多做游戏 B.与他们良好性格的发展密切相关 C.与先天遗传因素有关 D.与人交往有关，应广交朋友 5.科学史上也有许多因不良性格造成的遗憾事件。有的科学家由于胆怯，往往会长时间地对自己的发现抱怀疑态度，优柔寡断，使本来一些重要的发现，白白地被放弃了。可见 ( ) A.良好性格对做好具体工作有直接的作用 B.懦弱的性格可以使强者变成弱者，使成功变为失败 C.不良的性格能给人的身体健康带来不好的影响 D.成功取决于个人的勤奋程度、意志、毅力和责任心等因素 二、多项选择题 6.战国时期赵国大臣蔺相如，在被武将廉颇多次贬辱之后，仍以国家利益为重，克制忍让，委曲求全，最终感动了廉颇。廉颇向他负荆请罪，从此两人团结一致，使赵国威名大震——这得助于宽宏大度、能忍辱负重的性格。这个历史典故告诉我们 ( ) A.良好性格起到积极的作用 B.个人的性格品质影响事业的成功 C.心理健康是十分重要的 D.古人比现代人更注重个人的知识才华 7.诸葛亮面对司马懿的大兵压境，利用司马懿用兵谨慎的思维定势以及司马懿寡断的心理弱点，设下“空城计”，他“披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴”。这种临危不惧、镇定自若的性格，令敌退避三舍。这表明良好的性格 ( ) A.有利于分清敌我 B.有利于发展友好的人际关系 C.有利于事业的成功 D.对做好具体工作有直接的作用 8.华罗庚靠勤奋自学攀上了数学的高峰，爱因斯坦的自尊心使他摆脱“低能儿”的阴影成为科学巨人，理智使爱迪生从“糊涂虫”变成了发明家。这表明 ( ) A.性格对事业能否成功具有决定作用 B.良好性格有助于事业成功 C.有成就的人，一般都具有良好性格 D.只要具备良好性格就能取得成功 9.“天才是百分之一的聪明加百分之九十九的汗水。”爱迪生的话说明了 ( ) A.良好的性格对个人才能的发展和发挥有重要的作用 B.天才主要来自人的聪明才智 C.人的聪明才智等于才华 D.能否成才取决于个人的勤奋程度、意志、毅力和责任心等 三、辨别题 10.如果忽视对性格的修养，让那些不良性格随意发展，即使他有较高的智力和才能，也会受不良性格的压抑而发挥不出来。 ( ) 11.性格对于一个人的成长和事业获得成功，是非常重要的。 ( ) 12.人的聪明才智是天生的，不过后天的培养和发展也起一定的作用。 ( ) 迁移拓展 四、简答题 13.材料一：医生需要勇气和细心，没有勇气，上不了手术台;没有细心，会出差错，人命关天。歌唱家要使歌声动人，需要满腔激情。 材料二：从事社会化大生产流水作业的工人，会养成团结协作和组织纪律性较强的良好的性格。上述两则材料说明了什么道理? 14.张飞粗中有细、勇猛过人，但最终死于暴躁鲁莽。马谡自视甚高，骄傲轻敌，自以为是，致使街亭失守，最终酿成诸葛亮挥泪斩马谡的悲剧。他们二人论本事堪称英雄，又是什么原因使他们吃了大亏? 五、辨析题 15.笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。 应用创新 六、分析说明题 16.材料一：一位有经验的班主任从培养学生自尊自信、严于律己、活泼乐观等良好性格入手，使得班风、学风良好，促进了学生的全面发展。 材料二：不知你是否读过《钢铁是怎样炼成的》这部小说。这是一部伟大的文学著作，作者是一位在残酷的斗争中两次受重伤、年仅20岁的残疾人。他的身子不能动，眼睛瞎了，手也没有力气，当他意识到要被迫脱离火热的革命斗争生活时，他极端苦恼，甚至要以自杀来结束自己的生命。但他很快意识到自己还拥有百分之百健康的大脑，身体残了还可用笔作武器，将自己和战友们的战斗生活写成小说鼓舞他人。他说道：“虽然巨大的痛苦一刻也不饶过我，可我醒来便高兴地、幸福地工作。眼睛看不见，在黑暗中工作一整天，而生活在我的周围却发着太阳般明朗的光辉。”这是多么乐观的情绪!正是因为他在不幸与厄运面前不屈服，才能铸就了这位真正似钢铁炼成的人，他就是——奥斯特洛夫斯基。 (1)材料一、材料二分别说明了什么? (2)从上述材料中可以看出性格对人的学习、工作和生活起什么作用? 参考答案 1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.ABC 7.CD 8.BC 9.AD 10.√ 11.×12.× 13.说明了不同的工作岗位都需要良好的性格，良好性格对做好具体工作有直接的作用。而人的性格又是在社会生活中逐渐形成的，工作岗位对性格的形成有重大作用。 14.是性格上的缺陷使他们吃了大亏。相反，不良的性格对人的影响和造成的损失也是非常明显的。 15.这句话是有道理的。它是说性格对身体健康有重要的作用。这是因为：(1)乐观的人，就能够保持开朗、豁达、愉快的心境，使身体处在最佳的状态，从而增强抗病能力，即使有了病也能减轻病情。(2)心情不开朗，情绪抑郁的人就容易患病。有的人所患的病并不严重，因为思想负担重，结果加重病情。 16.(1)材料一说明良好性格有助于青少年健康成长，是学业取得成功的保证。材料二说明良好性格是事业取得成功的保证。(2)性格对人的一生有多方面的影响。良好性格是学业和事业取得成功的保证，对做好具体工作有直接的作用，对人的身体健康有重要作用。良好的性格有利于个人的成长和成才;不良的性格对一个人的成长和成才，有严重的不良影响。

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