此文写的是一个真实的故事：年仅十一二岁的小区寄被两个强盗劫持后，凭着自己的勇敢机智，终于手刃二盗，保全了自己，初一语文童区寄传文言知识是考试重难点，大家肯定用的到!

练习题：七年级语文练习同步测试题《童区寄传》|《童区寄传》课后检测题~

1作品简析

这篇文章选自《柳河东集》，曾入选初中语文教材。此文写的是一个真实的故事：年仅十一二岁的小区寄被两个强盗劫持后，凭着自己的勇敢机智，终于手刃二盗，保全了自己。作者抓住人物的性格特征，从不同角度有层次、多侧面地进行刻画，把一个小英雄写得栩栩如生，呼之欲出。特别是文中有关区寄语言和动作的描写，值得仔细品味。

2重点字词

虚：通“墟”，集市。

伪：假装。

恐栗：恐惧发抖。栗：通“栗”，发抖。完整内容>>>七年级上册语文《童区寄传》重点字词~ 

3人物形象

区寄：①机智(表现在：假装哭，用刀断绳，与贼周旋，用火断绳，知法懂法)

②勇敢(表现在：临危不乱、用火断绳时烧伤了手)

③淳朴(放弃做官、不慕名利)

豪贼：①愚昧(表现在：贼1：把刀插在路上，拿到刀就可以杀了他;

贼2：区寄可以杀贼1，怎么杀不了他呢?)

②自私自利(表现在：贼2:杀了贼1，卖掉区寄，得利的都是他)

③凶狠(表现在：两个强盗都想杀了或买了区寄，区寄可是一个小孩啊)

4写作手法

从“童寄者”开始。

第一二段：正面描写人物

第三四段：侧面描写人物。侧面烘托人物形象及其精神的震撼力量。

5写作目的

作者希望借此揭露社会黑暗(劫杀成风、贩卖人口严重、官府对强盗行为的姑息与放纵)赞扬、歌颂区寄面对强敌机智勇敢的大无畏精神。

语文学习一定要注意对文言文的培养，语文老师也要注重同学们对基础的掌握，初一语文童区寄传文言知识整理给大家，请老师参考并提出宝贵意见，更多练习【初一语文同步练习】栏目!