精品学习网为大家整理了精编七年级语文期中考试知识点总结，供大家参考和学习，希望对大家的数学学习和数学成绩的提高有所帮助。

第1课 从百草园到三味书屋 散文

一、重点字词 1.给下列加点字注音。   菜畦qí       皂荚jiá树       斑蝥máo     臃肿yōng zhǒng    确凿záo   攒cuán成     秕bǐ谷      系jì一条长绳    拗ǎo过去     锡箔bó    蟋蟀xīshuài    蝉蜕tuì   人迹罕至hǎn     油蛉 línɡ   倜傥tìtǎng   缠络 chán luò   觅食mì     竹筛shāi      点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。 2.根据拼音写出相应的汉字。   桑(shèn) 葚

收(liǎn) 敛脑(suǐ)髓  人声(dǐng)鼎沸    (kuī)盔甲

3.用恰当词浯填空。

(1)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树

叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)

忽然从草间直窜向云霄里去了。 点拨：所填词语均为形容词或动词。

(2)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一

条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 点拨：所填词语均为动词。

二、文学(文体)常识背记知识清单 《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，本文选自《朝花夕拾》。 鲁迅，原名周树人，文学家、革命家、思想家。第一次使用笔名“鲁迅”发表的作品是《狂人日记》。代表作有散文集《朝花夕拾》(《从百草园到三味书屋》)，散文诗集《野草》，小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，杂文集16本《坟》《二心集》等。 1.重点：第2段 (1)空间描写顺序：由低到高、再由高到低;具体描写的事物 (2)三种角度：视觉、听觉、味觉;具体描写的事物 (3)先静物到动物，再由动物到静物 2.动作描写：P5 第7段雪地捕鸟(9个动词) 3.P6 第9段过渡段 (作用：承上启下)

第2课 爸爸的花儿落了

一、重点字词

1.给下列加点字注音。  鸡毛掸dǎn子    咻xiū咻    玉簪zān花    骊lí歌     花圃pǔ    懒惰duò 肿胀zhǒnɡzhànɡ  叮嘱dīnɡ zhǔ   咻咻xiūxiū

二、文学(文体)常识背记知识清单

《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》，作者是台湾(地名)作家林海音。 《爸爸的花儿落了》的体裁是小说。 1.线索 ——(1)“花”：以花喻人(共出现4次)(2)毕业典礼(时间顺序) 2.题目：一语双关(花的凋谢象征爸爸的去世) 3.伏笔：爸爸病情的恶化(第11、32、54、55段) 4.插叙(现实与回忆交替出现)：第13-31段、

第3课 丑小鸭  童话

一、重点字词

1.给下列加点字注音。 讪shàn笑    吐绶shòu鸡    沼zhǎo泽     木屐jī

二、重点句子背记知识清单 1.只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 2他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面。不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。

三、文学(文体)常识背记知识清单    《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》，作者是安徒生，丹麦童话作家，代表作有《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等，本文是由叶君健翻译的。

第4课 诗两首

一、重点字词 1.给下列加点字注音。 萋qī     怀恋liàn        幽寂jì

二、背记知识清单 默写《假如生活欺骗了你》 假女口生活欺骗了你，/不要悲伤，不要心急!/忧郁的日子里需要镇静：/相信吧，快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来：/现在却常是忧郁。/一切都是瞬息，/一切都将会过去; /而那过去了的，/就会成为亲切的怀恋。

三、文学(文体)常识背记知识清单 1.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者是俄国诗人普希金，著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。 2.《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》，作者是美国诗人弗罗斯特。 《假如生活欺骗了你》：以劝告口吻，强调积极乐观的人生态度。 《未选择的路》：自然界道路象征人生道路，要慎重作出人生选择。

第5课 伤仲永   文言文

一、重点字词

1.给下列加点宇注音。 仲zhòng    谒yè     称chèn前时之闻      泯mǐn然 点拨：注意多音字“称”的读音。 2.解释下面加点的词语。 (1)世隶耕          隶：属于。                        (2)未尝识书具      尝：曾经。 (3)父异焉          异：感到诧异。                  (4)邑人奇之       奇：认为……是奇才。 (5)稍稍宾客其父    宾客：以宾客之礼相待。    (6)或以钱币乞之    乞：求取。 (7)环谒于邑人      谒：拜访。                      (8)不能称前时之闻  称：相当。 (9)贤于材人远矣    贤：胜过、超过。            (10)父利其然也     利：认为……有利。 3.指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀  解释为：牵，引。

二、重点句子背记知识清单

3     将下列句子翻译成现代汉语 l.即书诗四句，并自为其名。 他当即写了四句诗，并且自己题写了名字。 点拨：重点理解“书”“为”等词。 2.自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 从此，指着东西让他作诗，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。 点拨：重点理解“自是”“就”“之”“理”等词。 3.泯然众人矣。 跟普通人没什么区别了。 点拨：重点理解“泯然”的意思，“泯”，消失。然，……的样子。 4.其诗以养父母、收族为意。 他的这首诗以赡养父母，团结族人为立意。 点拨：重点理解“收族”的意思。

三、文学(文体)常识背记知识清单 《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋(朝代名) 政治家、思想家、文学家。唐宋八大家之一，代表作有《临川先生文集》。唐宋八大家：韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石。 1.仲永变化的三个阶段(根本原因：不使学) (1)五岁：指物作诗立就，文理皆有可观者(2)十二三岁：不能称前时之闻(3)又七年：泯然众人矣 2.第三段议论：通过说明“受之人”与“受之天”的关系，强调后天教育的重要性。

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