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初一语文下册《桃花源记》课时练习及答案

编辑:wangxx

2011-07-04

第5课《桃花源记》课时练习

一、基础练习题

1.给下列生字注音

豁(    )       髫(    )      俨(    )

诣(    )       骥(    )      邑(    )

2.辨析下列词义的古今差异

(1)交通(古义________今________)

(2)妻子(古义________今________)

(3)绝境(古义________今________)

(4)如此(古义________今________)

(5)无论(古义________今________)

(6)鲜美(古义________今________)

3.解释下面加粗词的意思

(1)缘溪行(    )         (2)渔人甚异之(    )

(2)欲穷其林(    )       (4)便要还家(   )

(5)便扶向路(    )       (6)欣然规往(    )

4.按原文填空

复行数十步,________。________,________,有良田美池桑竹之属。________,________。其中往来种作,男女衣着,________。黄发垂髫________。

二、提高练习题

[N18七]

5.比较下列各组加粗词的词性和意义。

6.“然”常常作为构词的辅助成分,意思相当于现代汉语的“地”、“……的样子”等,有时也可不译。分别解释下列句子中加粗词的含义。

(1)豁然开朗                  (2)屋舍俨然

(3)黄发垂髫并怡然自得          (4)欣然前往

练习题答案及点拨

考查字音、古今词义差异、词意和背诵等。

答案:一、1.hu^  ti2o  y3n  y@  j@  y@

2.(1)古今:交错相通 今义:交通运输

(2)古义:妻子、儿女 今义:妻子

(3)古义:与世隔绝的地方 今义:毫无出路的境地

(4)古义:像这样 今义:这样

(5)古义:不用说 今义:表示条件关系的关联词语

(6)古义:鲜艳美丽 今义:味道鲜美

3.(1)沿着  (2)觉得—奇异  (3)尽  (4)同“邀”邀请 (5)原来  (6)计划

4.豁然开朗  土地平旷  屋舍俨然  阡陌交通  鸡犬相闻  悉如外人  并怡然自乐

二、5.①动词:舍弃  名词:房舍 竟然

②动词:做标记  名词:标志 ④动词:寻找  副词:不久

③副词:就,于是  副词:竟, ⑤动词:作为  介词:对  向

6.(1)开阔、敞亮的样子 (3)悠闲、安详的样子

(2)整齐的样子 (4)高兴、愉快的样子

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