以下是精品学习网为您推荐的七年级数学上册第一章丰富的图形世界检测题，希望本篇文章对您学习有所帮助。

七年级数学上册第一章丰富的图形世界检测题(含答案)

一、选择题(每题3分，共30分)

1. 图中为棱柱的是　(　　)

2.生活中我们见到的自行车的辐条运动形成的几何图形可解释为( )

A.点动成线 B.线动成面 C .面 动成体 D.以上答案都不对

3. 圆锥侧面展开图可能是下列图中的( )几何体的展开图★

]

4.下列立体图形中，有五个面的是( )几何体的构成★

A、 四棱锥 B、五棱锥 C、四棱柱 D、五棱柱

5.如图，六棱柱的正确截面是( )截面★

A B C D

6.用一个平面去截一个正方体，截面不可能是( )截面★

A、梯形 B、五边形 C、六边形 D、七边形

7.如图，一个正方形，六个面上分别写着六个连续的整数，且每个相对面上的 两个数之和相等，如图所示，你能看到的数为7、10、11，则六个整数的和为( )对应面★★

A.51 B. 52 C. 57 D. 58

8.一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的，其俯视图与主视图如图所示，则组成这个几何体的小正方块最多有( ) 三视图★★

A.7个 B.6个 C.5个 D.4个

9. 如图所示，是一个由小立方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中数字表示该位置的小立方块的个数，则它的主视图为( ) 三视图★★

10.如图中是正方体的展开图的有( )个 几何体的展开图★★

A、2个 B、3个 C、4个 D、5个

二、填空题(每题3分，共30分)

11.薄薄的硬币在桌面上转动时，看上去象球，这说明了____ _____________.点线面体的关系★

12.把一块学生使用的三角板以一条直角边为 轴旋转成的形状是 体。几何体的形成★

13.如果一个几何体的视图之一是三角形，这个几何体可能是___________(写出两个即可).三视图★

14.如果一个几何体的主视图、左视图、俯视图都完全相同的是 .三视图★

15. 如果长方体从一顶点出发的三条棱长分别为2，3，4，则 该长方体的表面积为______。

几何体的展开★★

16.从一个多边形的某个顶点出发，分别连接这个点和其余各顶点，可以把这个多边形分割成十个三角形，则这个多边形的边数为_____。平面图形★

17.把一个长方(长宽不相同)形卷起来，可卷成 种不同圆柱的侧面。

几何体的折叠★★

18.如图中，共有____个三角形的个数，_____个平行四边形，_____个梯形.

平面图形★★

19.如图，这是一个正方开体的展开图，则“喜”代表的面所相对的面的号码是　　　.

几何体的展开★★

20.如图，是由四个相同的小立方体组成的立体图形的主视图和左视图，那么原立体图形可能是 .(把下图中正确的立体图形的序号都填在横线上)三视图★★

三、解答题

21.(5分)如图，若要使得图中平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两个数之和为5，求x+y+z的值.

展开图★

22.(5分)如图是由几个小立方块所搭成几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图。

三视图★

23. (8分)(1)画出下图几何体的三种视图。三视图★★

[

(2)用小立方块搭成的几何体，主视图和俯视图如上图，问这样的几何体有多少可能?它最多需要多少小立方块，最少需要多少小立方块，请画出最少和最多时的左视图。

24.( 7分)已知下图为一几何体的三视图：(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若主视图的长为10 ，俯视图中三角形的边长为4 ，求这个几何体的侧面积。(9分)三视图★★

25. (5分)如图所示，这是两盏灯的图例，请你利用其中的构件(两个圆，两个三角形，两条平行线段)构造出新的思路独特而且有意义的图 形，并加上合适 的解说词，请你构造一个这样的图形。设计图案★

26. (5分)如图,所示的正方形网络中，我们知道，在1×1的正方形网络中只有一个边长为1的正方形;在2×2的正方形中有1个边长为2的正方形和4个边长为1的正方形，共有5个正方形;在3×3的的正方形网络中，有边长为3的正方形___个，边长为2的正方形___个 ，边长为1的正方形___个，共有正方形___个;在6×6的正方形网络中共有正方形___个;你能推出在n×n的正方形网络中共有正方形的个数的计算公式吗?试试看.平面图形的探索★★

27.(5分)考眼力：这八幅图中只有一幅与众不同，你能在半分钟内把它找出来吗?与众不同是________.(填序号)平面图形的识别★★

参考答案：

与2z对面的是3，所以z=1.x+y+z=5

22.

23.(1)

24. (1)这个几何体的名称是三棱锥;

( 2)任意一种图形：

(3)

25.(略)