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2014年初一年级数学辅导

编辑:sx_songyn

2014-06-19

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初一同步辅导材料 第二章  有理数及其运算    2..7   水位的变化 【知识梳理】 1、数学来源于生活,在学习了有理数的加减法后,我们可以从有理数的角度去观察描述如水位变化,海拔高低变化,盈亏的变化等实际问题。有解决实际问题时,先用数学语言和符号表示实际问题,然后选择适当的算法,从而用数学的思想观察解决生活中的问题。那么首先我们要学会通常在什么情况下用加法,什么情况下用减法.我们来举例说明. 设今天0点时的水位为2.35米,以后的水位变化如下表:

时刻 3:00 6:00 9:00 12:00 水位变化 上升0.15米 下降0.20米 下降0.25米 上升0.05米 求(1)今天12点时的水位. (2)设某天的最高水位为3.35米,最低水位为2.05米,最高水位与最低水位的差是多少? 解:     2、我们通常用折线变化统计图表示变化情况,在描点时要注意是变化后的数据,而不是变化的数据。如上题中,描六点时的水位应该比标准水位下方-0.05米处,而不是标准水位下方-0.20米处。 【典例解析】 例1.下面是某条河一周来的水位变化情况:周一至周日的变化量分别为+0.1,+0.4,-0.25, -0.1,+0.05,+0.25,-0.1(单位:米).在此正数表示当天水位比前一天上升了,且上周日水位是50米. (1)水位哪天最高?哪天最低?分别是多少米? (2)与上周相比,本周日水位是上升了还是下降了?上升(下降)了多少?     【过关试题】 一、填空题 1、23-|-6|-(+23)=_______. 2、-7+4-(-2)=_______. 3、把(+2)+(-5)-(+3)-(-1)写成省略括号的和的形式是_______. 4、-5减去-3的相反数得_______. 5、小明从家里出发向东行驶2千米,记作+2千米,再向西行驶3千米,记作-3千米,实际结果是_______.

 

6、某一河段的警戒水位为50.2米,最高水位为55.4米,平均水位为43.5米,最低水位为28.3米,如果取警戒水位作为0点,则最高水位为

,平均水位为

,最低水位为

。(高出警戒水位取正数) 二、选择题 1、若m<0,则m与它的5倍的相反数的差为(    ) A.4m  B.-4m      C.6m  D.-6m 2、在有理数中,绝对值等于它本身的数有(    ) A.一个  B.无数个    C.三个  D.两个 3、|x|=1,则x与-3的差为(    ) A.4  B.-2     C.4或2 D.2 三、列式计算 1、负50,正13,正12,负11的和是多少?      2、某水库正常水位是15米,二个月后水位下降了2米,记作-2米,第3个月时下了一场大雨,使水位上升了0.5米,记作+0.5米,求此时水位.     3、室内温度是32℃,小明打开空调后,温度下降了6℃,记作-6℃,当关上空调后1小时,空气温度又回升了2℃,记作+2℃,求此时室内温度.

四、下表记录了初一(1)班一个组学生的体重,平均体重是50 kg. 姓名 小明 小丁 小丽 小文 小天 小乐 体重与标准体重的差值 -5 +3 -7 +4 +6 0 (1)谁最重?谁最轻? (2)最重比最轻的重多少千克?

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