为了保证孩子们过一个快乐的充实的学期，家长朋友们一定要监督孩子们的学习。精品学习网初中频道为大家提供了历史期中考灿烂的青铜文明同步练习，希望大家认真阅读。

1. 小明同学学完了《夏、商、西周的兴亡》和《灿烂的青铜文明》后，对我国奴隶社会的历史产生了兴趣。但还有几点没弄清楚。假如西周的一个奴隶主举办家庭宴会，他家桌上摆的佳肴可能有些什么?奴隶主生活用品和死后陪葬品可能会有些什么?你能帮他吗?

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2. 今天我们称做生意、做买卖的人为商人。你知道商人的来历吗?

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3. 请用史实说明奴隶制经济的繁荣。

4. 小明参观了商周青铜文明展览馆，结合自己所学知识写了一篇心得体会。由于知识掌握的不牢固，文中出现了六处错误，请你帮他改正过来。

这次展示的出土文物真多呀，司母戊鼎是世界现存最重的青铜器，还有四羊方尊，那是青铜器中的精品，还有铜镜、铜冰鉴、越王勾践剑……青铜器早在夏朝就出现了，西周是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产的规模大、品种多、工艺精湛。与中原青铜文化同期，在我国西南地区也出现了独特的“马王堆”文化。这次展出了那里出土的大型青铜立人像、青铜面具、铜奔马。夏商周时期的青铜制造业发达，形成了灿烂的青铜文明。

(1)错误_________________;改正____________________________________。

(2)错误_________________;改正_____________________________________。

(3)错误_________________;改正_____________________________________。

(4)错误_________________;改正_____________________________________。

(5)错误_________________;改正_____________________________________。

(6)错误_________________;改正_____________________________________。

5. 既然夏、商、西周时期我国的农业、手工业、畜牧业和商业都很发达，为什么要以青铜作为当时文明的象征呢?

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6. 阅读下列材料：

对于商代文明，中国当代著名的考古学家夏鼐认为这是“一个高度发达的文明”。也有人说：“这时的奴隶制度太残酷，奴隶创造了灿烂的文明，但他们却不被当人看，他们戴着枷锁干活，有时被当做牲畜一样买卖，还有被杀死给奴隶主殉葬，这是一个黑暗时代，这是一个野蛮时代。”

请回答：

你是怎样看待商代文明的?谈谈你的认识。

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7. 简述西周经济发展状况。

8. 我国春秋晚期杰出军事家孙武编著的世界上最早的兵书

9. 千古传诵的抒情长诗《离骚》的创作者

10. 荒淫无道，施用炮烙等酷刑的商朝暴君

精品小编为大家提供的历史期中考灿烂的青铜文明同步练习就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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