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人教版初一年级历史同步练习

编辑:sx_songyn

2014-07-01

同学们,精品学习网为您整理了人教版初一年级历史同步练习,希望帮助您提供多想法。

一、单项选择题(每小题2分,共20小题,40分)

1.继秦汉之后,中国又一次实现统一的王朝是(  )

A.北周            B.隋朝           C.唐朝            D.宋朝

2.(2013•威海中考)在我国漫长的1300多年的科举考试中,共产生了近11万名进士。进士是从下列哪个朝代开始通过科举考试产生的(  )

A.秦朝            B.隋朝          C.唐朝               D.明朝

3. 隋唐时期,一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次需要经过(  )

A.邗沟—江南河—永济渠              B.江南河—永济渠—邗沟

C.通济渠—邗沟—江南河              D.永济渠—江南河—邗沟

4.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”中“河”的中心是(  )

A.北京            B.杭州           C.洛阳             D.南京

5.(2013•威海中考)京杭大运河是世界上里程最长、开凿最早的运河,目前我国正在将其申报为世界文化遗产。隋朝大运河的南北起止点分别是(   )

A.余杭、涿郡                        B.洛阳、大都

C.余杭、洛阳                         D.洛阳、涿郡

6.贞观年间,唐朝中央政府三省的运作机制是(   )

A.尚书—中书—门下                  B.中书—门下—尚书

C.尚书—门下—中书                  D.门下—中书—尚书

7.武则天的统治史称有“贞观遗风”,是因为(  )

A.她的年号是“贞观”                B.她继承了唐太宗的遗志

C.她继承了唐太宗的皇位              D.她的统治使封建社会生产继续发展

8.王谠在《唐语林》中写道:“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。”“留心理道”的皇帝是(  )

A.唐高祖         B.唐太宗          C.唐高宗             D.唐玄宗

9.下列生产工具在唐朝才出现的是(  )

①耧车  ②水排   ③曲辕犁  ④筒车

A.①②           B.①③            C.③④             D.②③

10.“车轨同八荒,书文混四方”;《三教珠英》包含儒教、佛教、道教内容。这些反映了(  )

①习俗风尚体现出胡汉交融的特点  ②思想文化体现出中西贯通的特点  ③展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时 代精神

A.①②          B.②③               C.①③            D.①②③

11.下面对唐朝博大宏放的精神风貌描述不正确的是(  )

A.博大宏放的精神风貌出现的原因是国运鼎盛,政局稳定,制度创新

B.唐朝不允许其他民族或国家的人参加科举考试和做官

C.体现了唐太宗“车轨同八荒,书文混四方”的追求

D.整个社会激荡着为国建功立业的进取精神

12.唐代盛行骑乘之风,其中最流行的是(  )

A.骑马           B.乘肩舆           C.骑驴            D.骑牛

13.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,最能体现唐太宗这一思想的举措是(  )

①文成公主入藏,带去许多工艺品和历法、生产技术与各种书籍  ②玄奘西游天竺   ③任用突厥贵族管理旧部,保留原有民族的习惯与生活方式  ④鉴真东渡日本

A.①②            B.③④            C.②③                D.①③

14.(2013•大连中考)唐代,我国境内生活着许多少数民族,他们都曾以各种方式与唐朝建立密切联系。唐玄宗时,有一位少数民族赞普上表自称“外甥”,与唐“和同为一家”。这个少数民族就是今天的(  )

A.白族            B.彝族            C.维吾尔族            D.藏族

15.(2013•青岛中考)2013年4月21日,大型实景剧《文成公主》首演誓师大会在拉萨举行,该实景剧主要讲述了文成公主克服艰难险阻入藏联姻,促进汉藏经济文化相互交流的故事。和文成公主联姻的是(  )

A.松赞干布         B.尺带珠丹         C.呼韩邪          D.铁木真

16.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华,中外文化双向交流、共享繁荣,下列事件能佐证这一现象的是(  )

①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访

A.②③④          B.①②④           C.①②③             D.①②③④

17.隋朝赵州桥在建造时采用了哪一设计方案(  )

A.单孔石拱         B.柱式桥墩         C.多索斜拉         D.多孔曲拱

18.唐朝皇帝多是乐舞高手,相传《霓裳羽衣舞》的创作者是(  )

A.唐高祖           B.唐太宗           C.武则天           D.唐玄宗

19.“天衣飞扬,满壁风动”的敦 煌艺术表现的主要是(  )

A .佛教故事                            B.唐朝乐舞

C.神话传说                            D.百姓生活

20.中国古代的姓氏是区分族属的特定符号,其具有的社会功能是(  )

A.明世系、别婚姻、区分等级贵贱

B.区别人们的生活区域

C.区别人的民族

D.区别人的职业

二、非选择题(21题12分,22题14分,23题20分,24题14分,共60分)

21.南水北调工程从提出、论证到勘探,历经数十年。这是一项规模浩大的民生工程,建成后将有效缓解京津地区用水紧张局面。我国古代也修建了大量的水利工程,泽被后世,但对当时的政权却产生了不同的影响。阅读下列图片:

图1 都江堰                图2 隋朝大运河

请回答:

(1)简述图1、图2工程的主要功能。(4分)

(2)两项工程分别对当时的政权产生了什么影响?(4分)

(3)结合上述材料,分析国家在建设大型公共工程时应注意什么?(4分)

22.阅读下列材料:

材料一  舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

材料二  夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替 ;以人为镜,可以明得失。

——《贞观政要》

请回答:

(1)材料一中唐太宗说这番话的意图何在?材料二中被比喻为“可以明得失”的一面镜子的是谁?(6分)

(2)材料二中的“以古为镜”和“以人为镜”各有什么含义?(4分)

(3)分别举出一例“载舟”使统治兴盛和“覆舟”导致统治灭亡的帝王。(4分)

23.阅读下列图片:

图1                    图2                      图3

请回答:

(1)如果你想去参观图1中的桥,应该去哪里?追根溯源,此桥始建于何时,是由谁来设计的?在世界范围内,此桥是同类桥中现存最古老的一座,之所以能够保存至今,主要原因是什么?(6分)

(2)图2是唐朝杰出的医学家孙思邈,他与我国的哪一科技发明有关?他的哪部著作第一次记录了这一发明的配方?(4分)

(3)图3展示的属于哪一部印刷品?(2分)

(4 )隋朝在工程建设方面除了图1建筑外,你还能想到哪一工程?请叙述它开凿的原因和意义。(4分)

(5)通过学习和观察上述图片,请你总结隋唐时期科技繁荣的原因有哪些?现今我国如何才能再创科技辉煌,你有哪些建议。(4分)

24.阅读下列材料:

材料一  唐朝是中国历史上的一个重要朝代,这个时期经济繁荣,社会安定,文化艺术取得辉煌的成就,特别是中国古典诗歌处于极盛时期。

材料二  盛唐时期是诗歌最为繁荣、成就最 高的时期。众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作,共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。

材料三  李白一生中的大部分时间都是在游历中度过的,这期间他写下大量描绘 自然风景的诗篇。他的“蜀道之难,难于上青天”(《蜀道难》)、“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”(《将进酒》)、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(《望庐山瀑布》)等诗句,大量采用夸张手法和生动的比喻,都是传诵千古的名句。

材料四  公元755年,杜甫终于得到一个官职,可是刚过一个月,唐朝就发生了战乱,此后,战乱不停。在此期间,杜甫颠沛流离,历尽艰辛,对现实的认识更加清醒。写下了著名的诗歌《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》,表达了诗人对人民的深切同情和对战争的愤恨。

请回答:

(1)阅读材料一,结合所学知识指出唐朝时期 诗歌繁荣的主要原因是什么?(4分)

(2)阅读材料二,指出盛唐时期的皇帝是谁?他统治前期被称为什么?从当时的国情和诗歌的繁荣中你能得到怎样的认识?(6分)

(3)阅读材料三、四,思考为什么杜甫的诗歌风格与李白诗歌的风格有如此大的差异?你认为怎样的诗歌或其他文学作品才能流芳百世?(

完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。这篇是精品学习网特地为大家整理的,欢迎阅读!

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