【摘要】在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动提高教学质量。下面小编就为您奉上精彩教案希望对您有所帮助。

●学习目标

1.掌握热带、亚热带的主要气候类型和分布区。

2.掌握热带、亚热带的气温曲线图和降水量逐月分配图的判读方法，能根据气温曲线、降水曲线变化图对某一地区的气候进行简洁的描述。

●教学重点难点

1.热带、亚热带气候的分布 。 2.根据气温和降水图判读，说出气候的主要特征。

●导学过程

[师]：简述地球五带的景象。

播放一段录像(或出示景观图)，包括热带雨林、热带沙漠 、温带森林、亚寒带针叶林、苔原等景观。

(一)气候的地区差异

1、观看课本4幅景观图，说说这些景观有什么差异?为什么?

2、读P.65图3—23回答：

世界上共有几种气候类型?

各种气候类型的分布及特点(地理图册24---25页)

3、完成活动1、2、3题

(二)影响气候的主要因素

读P.66，回答下列问题：

1、影响气候的主要因素是： 、 、 。

2、活动1、2、3、4

(三)气候对人类的影响

阅读课本67页回答气候与人类的关系

●课堂检测：

1、回顾所学，完成下表：

气候类型 热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候 热带季风气候

特征

分布

2 、回顾所学，完成下表：

气候类型 亚热带季风和季风性湿润气候 地中海气候 温带海洋气候 温带季风季后 温带大陆性气候

特

征

分

布

3、下列地 区属于全年少雨区的是：

A.地中海沿岸; B.赤道地带; C.北非地区; D.中国北方;

4、终年高温，一年中有明显的干季和雨季的气候是：

A.热带 雨林气候; B.温带季风气候;

C.热带沙漠气候; D.热带草原气候。

5、图10是亚欧大陆上 不同位置的五个地区的气候资料图。请认真分析这些地区的气候资料，回答下列问题：

(1)根据图中不同位置的气温变化曲线和各月降水柱状图，描述A、C、E三地 气候特征：

A地 。

C地 。

E地 。

(2)A地气候与B地差异很大，影响两地气候差异的主要因素是 。

(3)C、D、E三地比较，降 水季节变化最大 的是 地，降水各月均匀的是 地，年降水量较少的是 地;气温年较差最小的是 地，气温年较差最大的是 地;造成三地气候差异的主要因素是 。

(4)B地的气候类型是 D地的气候类型是 。

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