完成了小学阶段的学习，进入紧张的初中阶段。这篇最新政治基础初三年级训练《重难点归纳》，是精品学习网特地为大家整理的，欢迎阅读~

1.进入初中生活，我们难免有些不适应。进入青春期，会出现闭锁心里。 误：青春期出现闭锁心理是绝对有害的，我们要想办法消除。 积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。 误：学习对大多数人来说是苦乐交织的;学习过程是痛苦的，学习结果是快乐的。 析：学习对每个人来说都是苦乐交织的，学习中有苦更有乐 3.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得精彩。 误：人的生命是地球上最珍贵的财富。 4. 每个人的生命都是有价值的。每个人对国家、社会和他人都有价值。 误：每个人生命的价值和意义都是一样的。坏人、恶人的生命没有价值。 5. 我们要肯定、尊重、悦纳、珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。 析：对待生命我们要珍视，不轻言放弃。但在某些十分危急的情况下，可能要为正义而献身，“舍生取义、舍己救人”。正确表述：除了为正义而献身外，人一般不应主动放弃生命。 自杀、自残：与社会道义相悖，与法不合。 6.学生成长过程中的双刃剑：青春期内心的矛盾、情绪、诱惑、挫折、逆反心理、网络、青春期男女同学之间的交往、竞争、压力。 上述内容，对学生的消极作用和积极作用是并存的，我们要引导学生辨证的看待其作用，对待的态度也应一分为二。 ①青春期内心的矛盾 误：青春期我们的内心充满矛盾，这些内心矛盾的存在，是很不正常的心理现象 成长过程中正常的心理现象。 ②情绪是把双刃剑 误：情绪是一把双刃剑。积极地情绪产生积极的影响，消极的情绪产生消极的影响。 情绪对人的既有积极影响，也有消极影响 误：情趣总是让人感觉到生活中的美 析：情趣有高雅和庸俗之分。部分生活情趣要通过后果来判断高雅还是庸俗的。(网格、武侠小说、电子游戏等) ④诱惑 误：我们要抵制各类诱惑。 析：我们的生边存在很多诱惑，但并非所有的诱惑都是有害的，要善于辨别并抵制不良诱惑。 ⑤挫折 误：挫折总是给人带来消极作用;挫折是人成功的保证;不经历挫折就不能成功。 析：挫折首先(一定会)产生消极作用，如果处理得好，会产生积极作用，“艰难困苦，玉汝于成”。战胜挫折使人成功。 ⑥逆反心理 误：逆反心里总是产生消极作用，惩罚自己，伤害父母。 析：在某时候，孩子的逆反心理和逆反行为，能让父母反思自己的行为，做出正确的选择。但这是一种通过极端的方式表达自己的态度的做法，并不可取，应克服逆反心理。 ⑦网络 误：应远离网络，关闭网吧。 析：网络的作用是利弊并存的，要正确利用网络，但不沉迷。 国家对网吧要加强管理，并非关闭。青少年不能进营业性网吧，但可以进“绿色”网吧。(不以营利为目的，对网络内容进行过滤)

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