初三政治同步练习：九年级第六课做守法公民预习题

1、 什么是依法治国？其中主体、根本保证、“法”分别是什么？

含义：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家和社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。(P76-77)

主体是广大人民群众(我国的法律体现人民的意志)。

根本保证是党的领导。

“法”是宪法和法律。

2、依法治国的本质、根本目的、核心、基本要求、前提分别是什么？

本质：崇尚宪法与法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。(人治和法治的本质区别)(P77第二段)

根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。(我国和资本主义国家的法治的本质区别)(P77第二段)

核心：依宪治国

基本要求：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。(P77第三段)

前提：建立科学完备的法律体系(或有法可依)(P77第三段)

3、依法治国的重要性（意义）是什么？

(1)、依法治国，是现代文明的一个重要标志。(P76第一段第三句)

(2)、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(P76第一段第四句)

(3)、经济：依法治国，是发展社会主义市场经济的客观需要。(P78)

为什么?(P78最后一段)

依法治国，是发展社会主义市场经济的客观需要。市场经济本质上是法制经济。市场经济只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为，保障人们合法的经济权益，才能维护良好的市场经济秩序，才能维护好、实现好人民群众的根本利益，调动人民群众的积极性和创造性，促进经济和社会全面、协调、可持续发展。

(4)、政治： 依法治国保证国家长治久安。(P79)

为什么?(P79第一段)

社会和谐，国家长治久安，是人民群众的最高利益。只有实行依法治国，依法管理国家和社会事务，依法治理社会秩序，打击违法犯罪活动，才能促进社会和谐，保证国家长治久安，才能维护人民群众的经济、政治、文化利益，从根本上实现人民当家作主。

4、 法律和道德的关系怎样？（P80第一段小字）

共同点：法律和道德都是维护社会秩序，规范人们思想和行为的重要手段。

联系：相互联系、相互补充。法律是道德的保障，道德是法律的基础。

5、 法治和德治的关系怎样？（P80第一段大字）

犹如车之两轮，鸟之双翼，相互联系，相互促进。法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为;德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。

对社会主义现代化建设有何启示？（P80第一段大字末句）

在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德素质。（以德治国）

6、 预习《导学练》P53基本知识点，1-10题

第二框 树立法治观念

1、 为什么公民要树立法治观念？（P80-81）

原因：树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。(P80第二段)

意义：(1)增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地维护社会稳定，才能维护国家利益、集体利益和公民的合法权益。守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。(P81第一段)

(2)我国的社会主义法律，是体现人民的意志、由国家制定和认可、用国家强制力保证实施的行为规则。它既是公民权利的体现和保障，又是公民必须遵守的行为准则。任何个人和组织都必须遵守法律，任何违法行为都将受到法律的制裁。(P81知识链接)

2、 什么是公民树立法治观念？（P81第一段）

公民树立法治观念，也就是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。

3、 什么是社会主义法律？其作用有哪些？（P81知识链接）

我国的社会主义法律，是体现人民的意志、由国家制定和认可、用国家强制力保证实施的行为规则。它既是公民权利的体现和保障，又是公民必须遵守的行为准则。任何个人和组织都必须遵守法律，任何违法行为都将受到法律的制裁。

4、 青少年为什么要增强自我保护意识？（P81）

未成年人正处于身心发展的重要阶段，具有特殊的生理和心理特征，是一个特殊的社会群体。未成年人的合法权益需要家庭、学校、社会给予特殊的保护，但未成年人自己也要增强自我保护意识，努力运用法律武器维护自己的合法权益。

5、 合法权益受到非法侵害时，该怎么办？（P82第一段）

当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声、息事宁人，也不能采用非法手段进行报复。要敢于挺身而出，寻求法律的保护，依靠法律阻止和制裁非法行为。

6、 为什么青少年必须认真学法？（P83最后一段）

原因：树立法治观念，养成守法习惯，学会应用法律，就必须学法、懂法。青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非的能力还不强。(P83最后一段第1、2句)

意义：认真学习法律知识，能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯;能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益。广大青少年认真学法、自觉守法，对建设社会主义法治国家，具有十分重要的意义。(P83最后一段最后2句)

7、如何做一个守法的公民？（或如何维权？）

要增强法治观念，认真学法、守法，运用法律武器依法维护自己的合法权益，同违法犯罪行为作斗争。要加强道德修养，提高道德素质和道德水平。(如材料中涉及未成年人，还必须点出：增强自我保护意识，提高自我保护能力，自觉抵制不良诱惑)

8、 预习《导学练》P54基本知识点，11-14题

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