大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇第1课诗两首同步练习题：九年级下册语文，希望大家练习!

一、基础知识

1.请指出书写没有错误的一项是( )

A.撕哑 喉咙 汹涌　　 B.温柔 腐烂 深冗　　　C.邮票 坟墓 海陕　　 D. 激怒 悲愤 黎明

2.文学常识填空。

①《我爱这土地》的作者是我国现、当代著名诗人( )，原名( )。这首诗的感情基调是( )。最能点明主旨的句子( )。

②《乡愁》的作者是 ( )，他是我国 ( )诗人。这首诗最终由个人的故乡之思上升为( ) 。

3.请用“”划分下列诗句的朗读节奏。

①我也应该用嘶哑的喉咙歌唱

②乡愁是一张窄窄的船票

③为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

④而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

二、填空。

(1)假如我是一只鸟，/_____________________________________：/这被暴

风雨所打击着的土地，/_____________________________________，/这无止

息地吹刮着的激怒的风，/和___________________________________……

(2)为什么我的眼里常含泪水?/__________________________________……

(3)小时候/乡愁是_____________/我_____________/母亲_____________

(4)长大后/乡愁是_____________/我_____________/_____________在那头

(5)后来啊/乡愁是_____________/我_____________/母亲_____________

(6)而现在/乡愁是________/我_____________/_____________在那头

(7)《乡愁》一诗中有四种物象，其中“邮票”比喻的是母子分离;“船票”比喻的是___________，“坟墓”比喻的是_____________，“海峡”比喻的是___________。

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇第1课诗两首同步练习题：九年级下册语文能够帮助你巩固学过的相关知识。

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