(乙)范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍了手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”

9.甲、乙两文的体裁是 ，甲文出自《孔乙己》，选自《 》;乙文选自《 》，从语言特色上可以看出，它是中国古代长篇小说中 艺术的高峰。(4分)

10.甲、乙两段文字中的故事情节都属于文章的 部分。(1分)

11.孔乙己和范进都是 的牺牲品，但结局不同：一个 ，一个 。(3分)

12.甲、乙两文中，作者对主人公的态度是不同的，甲文作者对孔乙己的态度是 ，乙文作者对范进的态度是 。(2分)

13.请在甲文中划出自然环境的句子，并说明在文中的作用。(2分)

14.甲、乙两文中，都有关于笑的描写，请分别写出在文章中的作用。(2分)

15.对“孔乙己是站着喝酒而穿长衫唯一的人”一句，理解最正确的一项是( )(2分)

A 说明孔乙己虽然贫穷潦倒，却嗜酒如命，不加节制。

B 说明孔乙己是个读书人，身份与众不同，高人一等。

C 说明孔乙己地位低下，却以读书人自居，迂腐可笑。

D 说明孔乙己生活悠闲，喜爱喝酒穿长衫，气质不凡。

(二)阅读下列文言文，完成16～19题。(14分)

于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”

子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”?

16.解释下面句中加点的词。(4分)?

(1)子墨子解带为城。子：

(2)子墨子之守圉有余。圉：?

(3)在宋城上而待楚寇矣。寇：

(4)公输盘诎。诎：

17.用现代汉语翻译下面语句。(4分)?

(1)吾知所以距子矣。

?翻译：

(2)虽杀臣，不能绝也。

翻译： ?

18.本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用 、 交代激战之结果，用 点明公输盘已经技穷。(用原文回答)(3分)

19.通过外交手段避免战争的爆发的事例很多，请你略举一例。(2分)?

(三)诗词鉴赏(8分)

渔家傲?秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

20.你怎样理解“人不寐，将军白发征夫泪”一句中的“寐”? (2分)

21.从“长烟落日”你想到了学过的哪两句诗句?(2分)

22.这首词的上下片分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?(4分)

三、写作能力考查。(共40分)

在成长的道路上，我们需要父母和老师的深情关爱，同学朋友的无私帮助;需要热爱生活，珍惜生命;需要憧憬未来，亲近自然……同时，我们也需要阅读父母，尊重他人，扶弱助困;也需要善于探究创新，敢于实践体验;精诚团结协作，保持良好习惯;也需要学会感恩回报，学会承担责任，学会面对困难时乐观与坚韧，学会放眼世界、关心时事……

参考上面材料后，以“成长，也需要 ”为题，写一篇600-650字的文章。

写作提示：考生可以在材料中选取或自己确定所填内容，可以借助求异视角和辨证思维，独辟蹊径来诠释演绎或突出强调成长过程中容易被忽略的某一重要精神元素。

写作要求：(1)将题目补充完整;(2)除诗歌外，文体不限;(3)文中不能出现真实人名。(4)不准将所给材料抄进作文中，违者降低10分评分。

题 目

B卷 50分

一、趣味汉语：(4分)

某老外苦学汉语十年，到中国参加汉语考试，试题如下：

请解释下文中每个“意思”的意思 。

阿呆给老板送红包时，两人的对话颇有意思。

老板：“你这是什么意思?” 阿呆：“没什么意思，意思意思。” 老板：“你这就不够意思了。” 阿呆：“小意思，小意思。” 老板：“你这人真有意思。” 阿呆：“其实也没有别的意思。” 老板：“那我就不好意思了。” 阿呆：“是我不好意思。”

老外泪流满面，交白卷回国了。

根据你的理解，试依次写出画线处词语的具体含义：

1.

2.

3.

4.