学好知识就需要平时的积累。知识积累越多，掌握越熟练，精品学习网编辑了2016年初三英语知识点：Unit3(第二学期)，欢迎参考!

1.①英语有两种语态：主动语态和补动语态

主动语态表示是动作的执行者

被动语态表示主语是动作的承受者

Cats 　eat 　fish. 　　　(主动语态)猫吃鱼。

Fish is eaten by cats.　(被动语态)鱼被猫吃。

②被动语态的构成

由“助动词be +及物动词的过去分词”构成

助动词be 有人称、数和时态的变化，其变化规则与be 作为连系动词时完全一样。

时态被动语态结构例句

一般现在 时am

are +过去分词

is English is spoken in many countries.

一般过去 时was +过去分词

were + 过去分词This bridge was built in 1989.

情 态

动 词can/should

may +be+过去分词

must/……The work must be done right now.

③被动语态的用法

当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。

2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事(主动语态)如：

Mother allows me to watch TV every night. 妈妈允许我每晚看电视。

be allowed to do sth. 被允许做某事(被动语态)如：

LiLy is allowed to go to Qinzhou. 莉莉被允许去钦州。

3. get their ears pierced 穿耳洞

让/使(别人)做某事　 get sth. done(过去分词)

have sth. done 如：

I get my car repaired. == I have my car repaired. 我让别人修好我的车

I want to have my hair cut. 我要理发.

通过对2016年初三英语知识点：Unit3(第二学期)的学习，是否已经掌握了本文知识点，更多参考资料尽在精品学习网!

相关链接：

16年初三年级英语下册知识点：unit1  

九年级英语知识点复习：Let引导的祈使句（期末考试）