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新人教版初三物理上册两种电荷知识点讲解

编辑:sx_liujy

2018-01-26

电荷存在与我们身边的任何事物中,一般是无序排列,电荷的有序运动就会形成电流,今天为大家讲解的是两种电荷知识点,希望对大家期末复习有帮助!

知识点

1、电荷间的相互作用

自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷“+”;被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷“-”。

电荷:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷,符号是Q。电荷的单位是库仑(C)。

检验物体带电的方法:

①使用验电器。

验电器的构造:金属球、金属杆、金属箔。

验电器的原理:同种电荷相互排斥。

从验电器张角的大小,可以判断所带电荷的多少。但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。

②利用电荷间的相互作用。

③利用带电体能吸引轻小物体的性质。

2、摩擦起电

在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。

摩擦起电原因:由于不同物质原子核束缚电子的本领不同。两个物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领弱的物体,要失去电子,因缺少电子而带正电,原子核束缚电子的本领强的物体,要得到电子,因为有了多余电子而带等量的负电。

注意:

①在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子;

②摩擦起电的两个物体将带上等量异种电荷;

③由同种物质组成的两物体摩擦不会起电;

④摩擦起电并不是创造电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开,但电荷总量守恒。

能量转化:机械能-→电能

3、导体和绝缘体

常见的导体:金属、石墨、人体、大地、湿润的物体、含杂质的水、酸碱盐的水溶液等。 常见的绝缘体:橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷、纯水、空气等。

导体容易导电的原因:导体中有大量的自由电荷(既可能是正电荷也可能是负电荷),它们可以脱离原子核的束缚,而在导体内部自由移动。

绝缘体不容易导电的原因:在绝缘体中电荷几乎都被束缚在原子范围内,不能自由移动。(绝缘体中有电荷,只是电荷不能自由移动)

金属导体容易导电靠的是自由电子;酸碱盐的水溶液容易导电靠的是正负离子。

导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。绝缘体不能导电但能带电。

课后练习

1.摩擦起电,在生产和生活上给人们带来了很多麻烦,下列各现象中,不是由于摩擦起电引起的是(  )

A.纤维布料的衣服容易吸附灰尘

B.冬天用湿手去摸室外的铁棒时,手会被粘在铁棒上

C.买食品时,将食品的塑料袋粘在手上甩不掉

D.印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开

答案:B

解析:两个不同的物体相互摩擦会带上电,带电体能吸引轻小物体,所以会吸附一些轻小物体。同时带电体遇到不带电的物体或带异种电荷的物体会放电,甚至会造成一些危险,例如在加油站的静电现象会引燃汽油。本题中的湿手摸室外的铁棒时,手上的水会凝固,把手和铁棒粘在一起,与摩擦起电无关。

2.丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电,这是因为(  )

A.玻璃棒上的负电荷转移到丝绸上

B.丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上

C.玻璃棒上的正电荷转移到丝绸上

D.丝绸上的负电荷转移到玻璃棒上

答案:A

解析:摩擦起电的实质是通过摩擦的方法使原子中的电子发生转移,由于不同物质的原子核束缚电子的能力不同,束缚电子能力强的得到电子带负电,束缚电子能力弱的失去电子带正电。丝绸与玻璃摩擦时,玻璃棒带正电,说明玻璃缺少电子,失去了电子。丝绸与玻璃摩擦时,玻璃棒中原子核外的电子转移到丝绸上了,丝绸带与玻璃棒等量的负电荷。

3.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的。对静电现象的认识,下列说法中正确的是(  )

A.从静电现象认识到原子核是可分的

B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥

C.自然界只存在正、负两种电荷

D.摩擦起电创造了电荷

答案:C

解析:物质是可分的,物质是由分子、原子构成,原子是否可再分呢?原子也是可分的,因为原子对外不显电性,通过摩擦会带电,说明原子是由更小的带电粒子构成的,A选项的说法错误。通过摩擦起电可使两个相互摩擦的物体带上等量的异种的电荷,因为摩擦起电是由于电子发生了转移,电子从一个物体转移到另一个物体,整个过程并没有创造电荷。通过大量的实验发现,自然界中只有两种电荷,与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同的正电荷,与毛皮摩擦过的橡胶带的电荷相同的负电荷。电荷间相互作用的规律是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

两种电荷知识点的全部内容就是这些,更多的精彩内容会持续为大家更新,预祝大家可以在即将到来期末考试中取得优异的成绩。

标签:物理知识点

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