您当前所在位置:首页 > 初中 > 初三 > 数学 > 数学同步练习

精编初三数学上册《二次函数y=a(x-h)2+k的图》练习题

编辑:sx_yanxf

2016-08-17

要想让自己在考试时取得好成绩,除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习,接下来精品学习网为大家推荐了二次函数y=a(x-h)2+k的图练习题,希望能帮助到大家。

一、填空题

1.已知a≠0,(1)抛物线y=ax2的顶点坐标为______,对称轴为______.(2)抛物线y=ax2+c的顶点坐标为______,对称轴为______.(3)抛物线y=a(x-m)2的顶点坐标为______,对称轴为______.

2.若函数y(m)x1

22m2m1是二次函数,则m=______.

3.抛物线y=2x2的顶点,坐标为______,对称轴是______.当x______时,y随x增大而减小;当x______时,y随x增大而增大;当x=______时,y有最______值是______.

4.抛物线y=-2x2的开口方向是______,它的形状与y=2x2的形状______,它的顶点坐标是______,对称轴是______.

5.抛物线y=2x2+3的顶点坐标为______,对称轴为______.当x______时,y随x的增大而减小;当x=______时,y有最______值是______,它可以由抛物线y=2x2向______平移______个单位得到.

6.抛物线y=3(x-2)2的开口方向是______,顶点坐标为______,对称轴是______.当x______时,y随x的增大而增大;当x=______时,y有最______值是______,它可以由抛物线y=3x2向______平移______个单位得到.

二、选择题

7.要得到抛物线y11(x4)2,可将抛物线yx2( ) 33

A.向上平移4个单位 B.向下平移4个单位 C.向右平移4个单位 D.向左平移4个单位

8.下列各组抛物线中能够互相平移而彼此得到对方的是( )

A.y=2x2与y=3x2 B.y

=x2-2 121x2与y2x2 C.y=2x2与y=x2+2 22D.y=x2与y

19.顶点为(-5,0),且开口方向、形状与函数yx2的图象相同的抛物线是( ) 3

1A.y(x5)2 3

三、解答题 111B.yx25 C.y(x5)2 D.y(x5)2 333

1211x3,y2x23和y3x2的图象,并说明y1,y222210.在同一坐标系中画出函数y1

的图象与函数y

12x的图象的关系. 211.在同一坐标系中,画出函数y1=2x2,y2=2(x-2)2与y3=2(x+2)2的图象,并说明y2,y3的图象与y1=2x2的图象的关系.(作图如正面第二个坐标系)

四、填空题

12.二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)的顶点坐标是______,对称轴是______,当x=______时,y有最值______;当a>0时,若x______时,y随x增大而减小.

13

114.抛物线y(x3)21有最______点,其坐标是______.当x=______时,y的最______2

值是______;当x______时,y随x增大而增大.

15.将抛物线y12x向右平移3个单位,再向上平移2个单位,所得的抛物线的解析式为3

______.

五、选择题

16.一抛物线和抛物线y=-2x2的形状、开口方向完全相同,顶点坐标是(-1,3),则该抛物线的解析式为( ) A.y=-2(x-1)2+3 B.y=-2(x+1)2+3C.y=-(2x+1)2+3 D.y=-(2x-1)2+3

17.要得到y=-2(x+2)2-3的图象,需将抛物线y=-2x2作如下平移( )

A.向右平移2个单位,再向上平移3个单位 B.向右平移2个单位,再向下平移3个单位

C.向左平移2个单位,再向上平移3个单位 D.向左平移2个单位,再向下平移3个单位

六、解答题

18.将下列函数配成y=a(x-h)2+k的形式,并求顶点坐标、对称轴及最值.

(1)y=x2+6x+10 (2)y=3x2+2x (3)y=-3x2+6x-2 (4)y=(x-2)(2x+1)

19.二次函数y=a(x-h)2+k的图象先向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到二次

1函数y(x1)21的图象.(1)试确定a,h,k的值; 2

(2)指出二次函数y=a(x-h)2+k的开口方向、对称轴和顶点坐标.

有了上文为大家推荐的二次函数y=a(x-h)2+k的图练习题,是不是助力不少呢?祝您学习愉快。

相关推荐:

人教版初三上册数学一元二次方程的根与系数的关系习题  

初三上学期数学《因式分解法》课后练习题  

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。