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鲁教版九年级历史上册大河流域人类文明的摇篮知识点

编辑:sx_liujy

2017-09-11

大河流域气候湿润、光热充足、地势平坦,适合人类生存,接下来由精品学习网为大提供了大河流域人类文明的摇篮知识点,希望大家好好阅读,认真学习本课。

一、尼罗河的赠礼

△埃及文明:前3500年

△埃及统一:前3100年

△文明象征:金字塔

胡夫金字塔,建于公元前2560年,塔高146.5米,因年久风化,顶端剥落10米,现高136.5米。塔身是用230万块石料堆砌而成,大小不等的石料重达1.5吨至160吨,塔的总重量约为684万吨,它的规模是埃及迄今发现的108座金字塔中最大的。

胡夫金字塔十奇

一奇:塔高乘上10亿,即146.59×10亿,差不多等于地球到太阳的距离。

二奇:把生锈的首饰置于塔内,过一段时间后,首饰锈斑全无,变得十分光亮。

三奇:把肉、蛋和鲜奶等食品长时间贮存于塔内,没有腐烂、变质现象,其保鲜度胜过现代的电冰箱。

四奇:用塔内放置过的水冲洗伤口,伤口愈合很快,胜过当今最好的愈合药物。

五奇:穿越大金字塔(指最大的胡夫金字塔)的子午线,恰好把地球的陆地和海洋分成相等的两部分。

六奇:  以2倍的塔高去除塔的底面积,恰好等于圆周率3.14159。

七奇:把经脱水处理的鲜花置于塔内,经一段时间后,花朵既不枯萎也不退色,鲜艳如初。

八奇:    有一位埃及妇女曾用塔内的水洗了几次脸,认识她的人均说她忽然看上去年轻了许多,似乎那种水具有返老还童之功效。

九奇:人们还曾用塔内的水浇树苗,结果长得茂盛无比,似乎“喝”了生长激素。

十奇:一些科学家曾在塔内长时间居住,产生一种奇异的感觉,体内似乎增加了某种新力量。

说一说:

从金字塔的修建中你认识到什么?

金字塔是古代埃及人民留给人类的伟大艺术品,充分显示出古代埃及人民的伟大智慧和卓越的创造才能,是埃及文明的伟大象征;同时,金字塔也是埃及统治者压迫和剥削人民的历史见证,它凝结着数以万计的奴隶的血泪和生命。

二、两河的赠礼

△两河流域文明:前3500年(幼发拉底河、底格里斯河)

△古巴比伦:前1894年(阿摩利人)

古巴比伦城复原图(想象)

古巴比伦的巴别塔(想像图)

空中花园(想像图)

古巴比伦城的供水系統

课后练习

1.(2014•荥阳模拟)“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪,我是隔代的伤,恒河边的梵钟在何方?”这是凤凰卫视千禧之旅的主题曲。如果我们想去看“法老的陵墓”,应该选择(  )

A.尼罗河流域         B.两河流域

C.黄河流域       D.印度河流域

【解析】选A。本题考查学生的分析、识记能力。材料中“法老的陵墓”指古埃及国王的陵墓,古埃及位于北非的尼罗河流域。

2.古印度的“种姓制度”将人分为四等:①吠舍②婆罗门③首陀罗④刹帝利。从高到低的顺序是(  )

A.①②③④     B.④②③①

C.①③②④     D.②④①③

【解析】选D。本题考查学生的识记、排序能力。印度种姓制度将社会分为四个等级,第一等级是婆罗门,第二等级是刹帝利,第三等级是吠舍,第四等级是首陀罗。故答案选D。

3.“万物终消逝,金字塔永存”,下列关于金字塔表述正确的是(  )

①金字塔是古代埃及国王的陵墓

②金字塔是权力的象征

③金字塔是古代埃及文明的象征

④金字塔既是古代埃及人民智慧的结晶,也是其被奴役和压迫的历史见证

A.①②③       B.②③④

C.①②③④      D.①③④

【解析】选C。依据所学相关知识可知:金字塔是古代埃及国王为自己修建的陵墓,是权力的象征;金字塔建造规模宏大,可谓人类建筑史上的奇迹,是古代埃及人民智慧的结晶,是文明的象征,但金字塔建造过程中,大量的奴隶被迫进行劳作,因此金字塔也是古代埃及劳动人民被奴役的历史见证。据此分析,本题应选C。

4.(2013•威海学业考)人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。下图是哪个古代文明的发源地(  )

A.古巴比伦王国     B.古代埃及

C.古代印度      D.古代中国

【解析】选A。本题考查学生的识图、识记能力。观察图片,由图片中关键信息“幼发拉底河”和“底格里斯河”,可知是西亚的两河流域,两河流域孕育了古巴比伦文明。故答案选A。

5.亚非文明古国创造了灿烂的文明成就。下列属于两河流域文明成就的是

(  )

【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。金字塔和狮身人面像是尼罗河流域古埃及文明的象征,汉谟拉比法典是两河流域古巴比伦王国国王制定的一部法典,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,长城属于中国。故选B。

6.“An eye for an eye and a tooth for a tooth”是古代某国一法典的条文。该法典的实质是(  )

A.维护该国的种姓制度

B.保障人与人之间的权利平等

C.维护该国奴隶主阶级的利益

D.确保该国分封制的实行

【解析】选C。本题考查学生的理解分析能力。材料中英语的意思是“以眼还眼,以牙还牙”。这一条文出自汉谟拉比法典,制定这部法典的目的是维护奴隶主阶级的利益。

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大约5000年以前,中国、印度、埃及、两河流域以及地中海的克里特岛几乎同时进入文明社会。古埃及、古巴比伦、印度和中国四大文明古国都在适合农业耕作的大河流域诞生的,其各具特色的文明发展史,构成了灿烂辉煌的大河文明,对整个人类进步做出了伟大贡献。四大文明古国之外的希腊文明和罗马文明共同构成了地中海文明,希腊文明是地中海文明的发祥地,罗马则是希腊文明的继承者和古代西方世界的统治者。地中海文明是西方文明的摇篮。

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