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人教版九年级历史亚洲封建国家的建立核心知识(上册)

编辑:sx_zhanglz

2016-09-13

对于初中年级的学习,我们要多掌握一些知识点,一起来看一下这篇九年级历史亚洲封建国家的建立核心知识,来做一下参考吧!

一、日本

1世纪前后,日本开始出现奴隶制国家。大和不断征服扩张,于5世纪统一了日本。

二、大化改新(时间:7世纪中期)

1、背景:日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。

2、内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

3、意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

三、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生(穆罕默德)

1、背景:六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。争夺水源和牧场,部落间相互仇杀。在内部矛盾丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵。在这种形势下,阿拉伯人民渴望建立统一的国家。

2、过程:

610年,穆罕默德建立伊斯兰教并在麦加传教è622年,穆罕默德带领教徒出走麦地那,建立起政教合一的国家è630年,穆罕默德兵临麦加城下,加速了阿拉伯半岛的统一è632年,阿拉伯半岛基本统一。

复习提纲可以很好的帮助同学们进行复习工作的进行,希望同学们在老师做的复习提纲的带领下充分的做好复习安排。

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