新的学期大家又要开始学习新的知识了，不断地做练习才能让知识掌握的更深刻，下文为大家带来了向人性扼杀者宣战习题，供大家参考。

1.意大利文艺复兴的先驱是(    )

A.但丁        B.达•芬奇    C.彼特拉克    D.米开朗琪罗

思路解析:文艺复兴时期涌现了很多文学家、艺术家、科学家等，但丁是其中的一个代表。他的作品广泛反映了中世纪后期意大利的社会矛盾，大胆谴责教皇和教士的贪婪专横，较早表露了人文主义思想，而人文主义思想又是文艺复兴的指导思想，故称但丁为文艺复兴的先驱。

答案:A

2.文艺复兴兴起于意大利的先决条件是(    )

A.意大利最早出现资本主义萌芽               B.天主教会神权统治束缚了人们的思想

C.意大利处于四分五裂的状态                 D.意大利是欧洲文明发祥地之一

思路解析:历史事件兴起的原因是多方面的，其中必有起决定性作用的因素。文艺复兴是在意识形态领域内的一场变革，而意识形态属于上层建筑，经济基础是上层建筑变化的根本原因，所以解答此题要从经济角度考虑。C项与此题无关，先排除，A项是先决条件，B项是直接原因，D项是社会基础。

答案:A

3.资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动是(    )

A.文艺复兴                                 B.新航路的开辟

C.亚历山大东征                             D.中国四大发明的外传

思路解析:从意大利开始的文艺复兴，其核心思想就是人文主义，它使人们认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，代表了新兴资产阶级反对封建统治、要求自由的愿望，因此文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的一场思想解放运动。

答案:A

4.文艺复兴首先发端于(    )

A.德国        B.英国        C.法国        D.意大利

思路解析:14世纪,在地中海北部的意大利最早出现了资本主义生产关系的萌芽，故最早开始于意大利。

答案:D

5.小华在参加知识竞赛时,主持人出了这样一道人物判断题:“他是文艺复兴时期世界历史上罕见的、多才多艺的文化巨人;他的代表作有《最后的晚餐》。”请你帮助小华找出正确答案(    )

A.但丁        B.达•芬奇    C.莎士比亚     D.哥伦布

思路解析:解答时结合题干获取重要的信息,如“文艺复兴时期”“代表作有《最后的晚餐》”就可直接找出答案。

答案:B

6.下列选项中,被称为莎士比亚“四大悲剧”的是(    )

①《奥赛罗》  ②《李尔王》  ③《神曲》  ④《哈姆雷特》

A.①②③      B.②③④       C.①②④      D.①③④

思路解析:此题用排除法即可。《神曲》是但丁的作品，选项中有③的就可排除，因此只有C项正确。

答案:C

我综合我发展

7.(2010广东惠州模拟)如果你班同学准备筹办文艺复兴名人图片展,下列哪一位名人的图片不能入选(    )

A.但丁        B.哥白尼       C.达•芬奇     D.马可•波罗

思路解析:文艺复兴时期是欧洲历史上的文化盛世,涌现了大批的文学家,艺术家和科学家,选项中的但丁、哥白尼、达•芬奇都是其中的杰出代表。马可•波罗是当时著名的旅行家,不能算作文艺复兴名人。

答案:D

8.识读右图,请完成:

(1)这幅画的名称是什么?

(2)它的作者是谁?

(3)这幅画体现了怎样的人文主义思想?

思路解析:根据所学知识并结合此画的特点“神秘的微笑”，判断其名称和作者。解答第(1)(2)问后，第(3)问只要正确理解文艺复兴时期的作品大多都体现了人文主义思想，即摆脱宗教的束缚，对不受宗教摧残的世俗生活的向往就可得出答案。

参考答案:(1)《蒙娜丽莎》。

(2)达•芬奇。

(3)它完全摆脱了宗教题材的束缚，惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔与典雅。在她似动非动的嘴唇和若隐若现的微笑背后，深藏着一个中世纪少妇神秘的内心世界，从而鼓励人们去追求美。

9.阅读下列关于文艺复兴的材料:

材料一:1535年某画家写道:“许多已经湮没的事物将要再生。”

材料二:人文主义小说《巨人传》描写道,1533年时人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。

材料三:文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。

材料四:18世纪的学者费内隆写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。

——保罗•富尔《文艺复兴》

请完成:

(1)结合材料一、二,“已经湮没的事物”指的是什么?被湮没的原因是什么?

(2)就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就各举一例,并指出它们是否属于被湮没的事物及理由。

(3)材料四与前三则材料中的哪一条有矛盾?表现在何处?

思路解析:此题涉及了文艺复兴的内容、出现的背景及历史地位等基础知识，旨在考查对材料的阅读、理解和提取信息的能力。解答时要注意题目提示语“下列关于文艺复兴的材料”,再结合具体内容进行一一作答。第(1)问实际上涉及到文艺复兴的背景内容;第(2)问要回答的是文艺复兴的表现及性质;第(3)问则侧重于对材料的理解。

参考答案:(1)是指希腊、罗马古典文化。被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”，即中世纪基督教的文化统治。

(2)文学:《神曲》《哈姆雷特》(任选一部);艺术:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》(任选一幅)。它们不属于被湮没的事物，因为它们属于资产阶级新文化。

(3)与材料三矛盾。材料三指出文艺复兴是“精神的新生”,而材料四说是“恢复古代传统”。

我创新我超越

10.文艺复兴时期,由于基督教会的专制统治造就了一大批文学家、艺术家和科学家,创造了辉煌灿烂的成就,造就了历史上第一次伟大的思想解放运动。有人认为中国是文明古国,中华民族的成就才是最辉煌的,因此历史悠久、文化辉煌的中国不必向他国学习。

一定时期的文化是一定时期政治、经济在意识形态领域的反映。难道中国因为历史悠久、文化辉煌就不用向外国学习吗?你认为呢?请说出你的理由。

精品学习网为大家推荐的向人性扼杀者宣战习题就到这里了，希望大家在新的学期里生活愉快，学习进步。

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