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第二学期初三年级历史暑期作业练习

编辑:sx_zhanglz

2015-08-12

随着暑假来临,学生们在享受假期的同时,也要面对一件重要的事情那就是做学习。精品学习网初中频道为大家提供了第二学期初三年级历史暑期作业,希望对大家有所帮助。

1.(11分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:

材料一  1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新。从大革命失败的血雨腥风到井冈山的星火燎原,从第五次反围剿失败到经过万里长征在抗日烽火中再起,从奋起反击国民党军的全面内战到建国大业。在艰难曲折中,中国共产党找到了“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革命道路,使中国逐步走向民族独立和人民解放。

( 1)材料简要叙述了中国新民主主义革命的历程,请问新民主主义革命开始的标志是什么?(1分) 材料提及的“万里长征”中,党的历史上生死攸关的转折点是什么?(1分)

(2)举出“农村包围城市,武装夺取政权”这条革命道路中具有开创性意义的两个历史事件。(2分)材料中提及使中国获得“民族独立、人民解放”的标志性事件是什么?(1分)

材料二  1970年12月,毛泽东会见斯诺时说:“世界上的事情就是这样,要走弯路,就是S型”……这是毛泽东对党走过的历史道路的形象说法……

——《党的艰辛探索的厚重史书》

(3)列举20世纪50年代党在社会主义建设道路探索中出现的失误(2分)

材料三  十一届 三中全会以后,中国共产党开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升,人民生活不断改善,创造出令世人惊叹的中国奇迹,谱写了中华民族发展史上的最壮丽的篇章。

(4)十一届三中全会作出了什么伟大决策?(2分) 材料三中所述的“开创了一条走向民富国强的道路”指什么道路?(1分)

(5)结合所学历史知识和中国共产党九十多年的风雨历程,谈谈你有何感悟?(1分)

2.(12分)文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步的重要动力。阅读材料,回答问题。

材料一

(1)材料一呈现的是一条古代中西交通要道,开通这条要道有什么意义?(2分)

材料二  我国唐朝时期对外交往活跃,与亚洲及非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声誉,各国称中国人为“唐人”。

(2)试举唐朝时期对中外文明交流作出贡献的两位著名历史人物(2分)

材料三  郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。

——《郑和下西洋——伟大的和平使者》

(3)据材料 三,郑和与海外各国交往有什么特点?(1分)

材料四   在中国近代史上,中西方的文化交流更多地体现出西学东渐的特点。

康有为             孙中山             陈独秀

(4)材料中的三位历史人物是学习西方的杰出代表,与他们有关的重大历史事件分别是什么?(3分)

材料五  新中国成立初期,开展了积极的外交活动,扩大了我国与国际社会的联系,为新中国的和平建设争取了较为有利的外部环境。

20世纪80年代,中央书记处和国务院召开沿海 部分城市座谈会,着重讨论如何放开步伐,更好地引进外资和先进技术及有关政策,决定进一步开放十四个沿海港口城市。

(5)新中国提出的成为处理国际关系准则的基本原则是什么?(1分)为进一步推动我国经济的对外开放,积极参与国际竞争,2001年,我国加入了什么国际组织?(1分)

(6)为促进人类文明的共同进步,我们可以从以上材料中得到哪些启示?(2分)

以上就是精品学习网为大家提供的第二学期初三年级历史暑期作业,大家仔细阅读了吗?加油哦!

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