由精品学习网为您提供的2014年人教版初中八年级政治知识点，希望给您带来帮助!

1.家庭的含义(第5 页第一段)

2.家庭关系的确立(第5页第二段)

3.家庭结构的类型(第5页第三段)

4.你如何理解与父母的亲情?(第6页)你应如何在家庭中找到快乐?(第7页)

5.家庭对于我们有什么重要性?(第8页)父母对于我们有什么重要性?(第8页(

6.家庭的功能(第5～6页“相关链接”)

7.家庭给我们什么温暖?(家庭有什么作用?)(第10页第二段)

8.孝敬父母

(1)我们为什么要孝敬父母?(第13页第一段(

(2)孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职。孝敬父母是中华民族的传统美德。

(3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

(4)我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

(5)我们应如何孝敬父母?(第15～16 页)

9.几个重要认识：

(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?(第17页第一段)

(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?(第17页 第二段)

(3)父母不对子女尽抚养的义务，甚至虐待子女会有什么后果?(第10页)

(4)成年子女不履行赡养扶助父母的义务，会有什么后果?(第14页)

第二课　我与父母交朋友

1.进入青春期的我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?(第19～20页第一段)

2.如何正确认识我们与父母之间的矛盾?(第21页第一段)

3.代沟、逆反心理

(1)我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。

(2)逆反心理的主要表现(第21 页第二段)

(3)怎样正确认识我们的逆反心理?(第21页 第三段)

(4)逆反心理有什么危害?(第22页)

4.我们怎样正确对待与父母的代沟、矛盾和冲突?(第23～25页)(三点)

5.与父母交往的艺术(我们应如何与父母交往?)(第26～27页)(四点)

完成了小学阶段的学习，进入紧张的初中阶段。这篇是精品学习网特地为大家整理的，欢迎阅读!