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人教版初二上册政治同步练习:竞争合作求双赢

编辑:sx_chenjp

2015-11-22

学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了人教版初二上册政治同步练习:竞争合作求双赢,欢迎大家参考阅读!

1.如何正确认识竞争?

(1)竞争的积极作用:竞争对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。

竞争的消极作用:竞争可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

(2)任何一种竞争都应该是一种公平竞争,对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞争。如果在竞争中采取不正当的手段,轻则违背道德良心,重则触犯国家法律。所以说,道德和法律是竞争中必须遵守的规则。

2.如何正确认识合作与共享?合作有何重要意义?

合 作

歌德与席勒是法国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。在争霸诗坛的同时,他们也是一对朋友。歌德在形容他们的友谊时说:“像席勒和我这样的两个朋友,多年结合在一起,兴趣相投,朝夕晤谈,互相切磋,互相影响,两人如同一个人,所以关于某些个别思想,很难说其中哪些是他的,哪些是我的。有许多两行诗是我们俩一起合作的,有时意思是我指出的,而诗是他写的,有时情况正好相反,有时他作头一句,我作第二句……”伟大的合作促成了伟大的成功,造就了两位伟大的诗人。

(1)个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作有分工,要求各方承担责任、完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。

(2)社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量,达到个人和群体之间共同的目的。

合作是事业成功的土壤:任何事业的成功,都需要良好的合作。合作能聚集能量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。一个具有合作精神和合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,大大增加成功的可能。精诚合作、互惠互利能使我们分享成功的愉悦,取得更大的胜利。

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