初二学生政治同步练习第三单元复习课

一.多民族的大家庭 1.我国民族大家庭的每一个成员都有自己的特色 2.中华民族的内涵 3.各民族在我国发展中的作用 二.和睦的大家庭 (一)平等团结的民族关系 1.我国的民族关系 2.保持平等团结民族关系的重要性 3.中学生维护民族团结的做法 (二)共同发展的美好前景 1.各民族共同发展的必要性 2.为维护民族关系党和政府采取的举措 3.少数民族加快发展的途径 三.传承民族精神 1.中华民族精神的内涵 2.中华民族精神在新民主主义时期和新中国成立后的表现 3.如何弘扬中华民族精神 重点问题聚焦 焦点1 民族团结 ○理解笔记： 1.维护民族团结的必要性。 2.中学生要自觉维护民族团结。 ○教师解析： 1.维护民族团结的必要性。 对于民族大家庭的发展兴旺是非常重要的;对于国家的稳定和社会主义现代化建设的顺利进行有着十分重要的意义。 2.中学生要自觉维护民族团结。 尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习，尊重各民族的语言文字;坚持并宣传党和国家的民族政策;反对大汉族主义和地方民族主义;不说有损民族团结的话，不做有损民族团结的事;与破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争。 【跟踪训练】 1.2011年5月8日，四川省理县文体中心广场上，近5千名巡游群众身着节日盛装手举标语，感恩祖国、感恩湖南的援建。在“5·12”大地震中，理县13个乡镇5万多人全部受灾，作为对口援建方的湖南省已全面完成近百个对口援建任务，累计投资达20多亿元。湖南的对口援建 ( ) ①体现了汉族和少数民族休戚与共、血浓于水的兄弟情谊 ②是以实际行动维护民族团结的表现 ③体现了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 ④体现了中华民族扶危帮困的传统美德 A.①②③ B. ②③④ C ①③④ D. ①②③④ 2.十一届全国人大代表中，少数民族代表411名，占代表总数的13.76%，A.B.C.D. 焦点2 民族繁荣 ○理解笔记： 1.各民族共同发展的必要性。 2.各民族共同发展的途径。 ○教师解析： 1.各民族共同发展的必要性。 由于多种原因，目前我国少数民族地区的经济还有待于进一步提高，人民的生活水平有待进一步提高。只有各族人民共同发展，才会有共同的美好前景，中华民族也才会有更强大的民族凝聚力和民族精神。 2.各民族共同发展的途径。 需要国家政策的支持和扶持，如，坚持西部大开发战略、坚持民族区域自治制度;少数民族地区要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，要抓住发展机遇，发挥自身优势，促进本地区经济社会的全面发展;各民族之间要加强合作，相互支持。 【跟踪训练】 1.经过几十年的建设，如今的新疆公路通车里程近8.7万公里，全疆共有各级各类学校2820所，拥有9000所卫生机构……新疆经济获得了长足发展，社会面貌焕然一新。新疆的发展说明 ( )A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.下列选项体现各民族之间相互帮助，共同谋求发展的有 ( )A.①②③ B. ②③④ C①③④ D. ①②③④ 焦点3 弘扬中华民族精神 ○理解笔记： 1.中华民族精神的内涵。 2.中学生应怎样弘扬民族精神。 ○教师解析： 1.中华民族精神的内涵。 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2.中学生应怎样弘扬民族精神。 要全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，继承和发扬中华民族的优良传统，我们必须弘扬和培育民族精神，激发爱国主义热情，锻造积极有为的民族品格，增强民族自尊心、自信心，提高全民族的道德水平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 【跟踪训练】 1.2011年是抗日战争和世界反法西斯战争胜利65周年。以 为核心的伟大民族精神，是我们夺取抗日战争胜利的强大精神支柱。 ( )A. 集体主义 B. 爱国主义 C. 团结统一 D. 自强不息 2.2011年2月14日，感动中国组委会给何祥美的颁奖词是：百折不挠，百炼成钢，能上九天，能下五洋。执着手中枪，百步穿杨，胸怀报国志，发奋图强。百战百胜，他是兵中之王。何祥美主要表现出的中华民族精神是 ( )A.①②③ B. ②③④ C ①③④ D. ①②③④ 学习能力提升 1.1951年5月23日，西藏宣告和平解放。60年来，中国共产党团结带领西藏各族人民实现了短短几十年跨越上千年的历史巨变。今天，西藏是我国生物资源和民族文化资源富集地区，在旅游资源、矿产资源、特色生物资源和清洁能源等方面具有得天独厚的优势。展望未来，如何从自身实际出发，深入贯彻落实科学发展观，加快发展步伐，将是西藏面临的重要任务。 阅读材料后，运用所学知识回答： (1)60年来，藏族和其他民族之间形成了怎样的关系? (2)西藏的经济社会发展有什么重要意义? (3)为了更好地实现西藏经济的跨越式发展，请你运用所学知识提两点建议。 ○思路导引： 本题以“西藏解放60年”这一社会热点为背景，考查学生对我国民族问题的认识、理解。答题时，要注意联系教材，结合我国的国情。第(1)问只需答出课本上的知识即可; 第(2)、(3)两问则还需适当联系民族现状、政策和措施来组织答案。 ○参考答案： (1)形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。 (2)直接关系到我国整个现代化建设目标的实现;是消除民族间发展上的差距，促进各民族共同发展繁荣的根本途径;有利于充分开发和利用少数民族地区的自然资源，实现互利共赢;是社会主义制度优越性的体现;是实现共同富裕的需要;是建设边疆、巩固国防的基本保证;有利于实现中华民族的伟大复兴;有利于构建社会主义和谐社会。 (3)利用资源优势，发展特色经济;依靠科技、教育和劳动者素质，转变经济发展方式;统筹工业与农牧业、城镇与农牧区、城镇居民与农牧民协调发展;以人为本，处理好人与自然环境的关系;更好地落实党的民族政策(民族区域自治，民族平等、团结和共同繁荣等);与经济发达地区“联姻”，争取其支持;坚持“引进来”和 “走出去”相结合;实施科教兴区、人才强区战略;等等。 2.由中宣部宣教局、中央党史研究室宣教局、团中央宣传部、中国文明网、中国网络电视台共同组织的“寻访革命足迹、弘扬民族精神”网上红色旅游活动，于2011年5月16日拉开帷幕。这次活动受到广大网友的普遍关注，共有15万多网友在网上留下了自己的红色足迹，2万多网友参加了互动答题;这次活动将革命历史知识与互联网时尚元素相结合

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