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人教版初二语文下册古诗句默写检测题

八年级下册古诗句默写检测题（一）

一、名句识记

1.   _________，病树前头万木春。    2.东风不与周郎便，_________。

3.  _________，零丁洋里叹零丁。     4. _________，_________，此事古难全。

5.伤心秦汉经行处，_________。     6.山气日夕佳，_________ 。

二、理解背诵

1. 《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是_________ ，_________ 。

2. 韩愈的《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物的句子                 

3. 《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的句子是_________，_________。_________。

4. 《清平乐·村居》中最最能表现童真童趣的句子是_________ ,  _________ 。

5.咏雪，古今多少人，惟唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中写得最绝：“ _________，_________。”

6.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：_________，_________。

7.杜牧的《赤壁》：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：_________ ，_________。

8.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“_________，_________”来表达对友人的深挚感情；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“_________，_________ ”寄语远方朋友。

9.《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：_________，_________ 。

10.苏轼的《水调歌头.明月几时有》：词中表达作者旷达胸襟，表现作者感悟人生哲理的词句是：_________，_________ ，此事古难全。从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：_________ ，_________。

11.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“ _________，_________！风雨不动安如山。”的呼喊。

12.龚自珍在《己亥杂诗》中表明，他载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：_________ ，_________。

13.李白的《 行路难（其一）》中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是：_________ ，_________。

14.李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：_________，_________ 。

15.〈〈登飞来峰〉〉：诗中蕴含站得高，看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗：_________ ，_________。

16.李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句，在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的是：“_________，_________。”

17.“剪不断，理还乱，是离愁，_________ 。”出自_________（作者）的作品。