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语文同步练习从小就要爱科学

编辑:sx_chenj

2014-02-12

学过的必须再应用才能记住,要不就会忘记,所以小编编辑了语文同步练习从小就要爱科学,供大家去应用学过的知识!

1.下列加点字注音有误的一项是(   )

A.遨游(áo)      编撰(zuàn)      曾经(cénɡ)

B.猕猴(mí)      图文并茂(mào)   受益匪浅(fěi)

C.如火如荼(tú)  羡慕(xiàn)      蓬勃(bó)

D.殷切希望(yīn) 提倡(chànɡ)     翅膀(chì)

【解析】选A。A项中的“撰”应读zhuàn。

2.下列句子中有错别字的一项是(   )

A.这些新成就,为广大青少年朋友拓宽了眼界和思路。

B.青少年朋友是祖国的花朵、民族的希望,更是令人羡慕的新一代跨世纪建设者。

C.今天,现代科技的发展已远远超越昔日的预测或构想。

D.科技知识是现代文明社会的利身之本。

【解析】选D。 D项中的“利身”应为“立身”。

3.根据语境解释下列句子中加点的词语。

(1)面对如火如荼的改革、开放热潮,耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣,我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任。

如火如荼:_____________________________________

(2)小读者们阅读之后定会受益匪浅。

受益匪浅:_____________________________________

答案:(1)形容旺盛、热烈或激烈。(2)得到的益处很多。

4.选择最恰当的词语填在句中横线上。

(1)今天_________(排除  扫除)“科盲”,也应成为国家着力提倡之举,这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。

(2)这些新成就,既为广大少年朋友_________(提供  提倡)了奔向新世纪的理想翅膀,也为他们拓宽了眼界和思路。

(3)我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任,从小爱科学、学科学,将来长大了为伟大的祖国_________(创作  创造)新发明,作出新成就。

答案:(1)扫除   (2)提供   (3)创造

5.下列各句中引号用法与其他三项不同的一项是(   )

A.在当今社会上,流传着这么一句话,“电脑与外语是进入21世纪的通行证”。

B.因为在它的背后,传达了这样一个信息,那就是“知识就是力量”,科技知识是现代文明社会的立身之本。

C.在20世纪50年代初,扫除“文盲”一度成为我们国家的一项基本国策,它适应了蓬勃发展的社会主义建设事业的需要。

D.“科学是第一生产力”,我们要牢记邓小平爷爷的教导,从我做起,从现在做起,从小就要做一个爱科学的好孩子。

【解析】选C。C项中引号表示特定称谓,其他三项表示引用。

6.根据上下文理解下面词语的意思。

(1)颠沛流离:_________________________________

(2)得意淡然,失意夷然:_______________________

答案:(1)生活艰难,四处流浪。(2)得志时不以为意,失意时心境平和。

7.作者为什么说这些文章的情调是优美的、健康的、引人向上的?

答:____________________________________________

【解析】本题主要考查学生对语段的概括能力,解答此题主要从文中第三段的第二句来概括即可。

答案:因为这些作者有坚定的信心、远大的理想、美好的希望。

8.文中“全心全意地做着‘护花’的工作”一句中,由“护花”可联想到龚自珍的哪两句诗?

答:____________________________________________

答案:落红不是无情物,化作春泥更护花。

9.本文主要运用了哪种说明方法?

答:____________________________________________

【解析】本题主要考查学生对说明方法的掌握能力。解题思路如下:

答案:举例子。

10.在作者喜欢的警句中,你最喜欢哪一句?试进行赏析。

答:___________________________________________

【解析】本题主要考查学生对语句的鉴赏能力,解答此题要从语段中找出恰当语句,然后从修辞、表现手法、用词等方面选择一个角度,结合语境来分析即可。

答案(示例):“榕树,它显得魁伟、庄严、恬静、安详……我敬仰青松,但我更加喜欢榕树……”

这句话运用了象征的手法,以榕树作为某种精神的象征,通过榕树“魁伟、庄严、恬静、安详”的形象特点,以及与青松的对比,表达了对榕树的喜爱、赞美之情。

11.作者苏步青高度评价了《21世纪•中国少儿科技百科全书》这部书的价值,勉励青少年要爱科学、学科学。2010年4月1日在上海举行的“科学生活大使”比赛更让我们深受启发,为了让大家从小爱科学,我们开展了“学科学,爱科学,用科学”实践活动,请同学们积极参与以下活动。

(1)为这次活动拟两条张贴标语。

答:____________________________________________

(2)哪些科学技术改变了我们的生活?

答:____________________________________________

(3)说一个为科学作出重大贡献的科学家的故事。

答:____________________________________________

答案(示例):(1)崇尚科学   放飞理想

科技就在身边,智慧与你我相连

(2)世界上最先进的无砟轨道技术铺设的新干线给出行带来便利。

新能源汽车“绿色”的出行方式,为节能减排出一份力。

国家“十一五”科技支撑计划项目“超市食品安全质量控制技术研究”为老百姓把好超市食品安全的关口。

(3)2009年度国家最高科学技术奖、中国探月工程三巨头之一孙家栋,亲历、见证、参加、领导了中国航天从起步到目前的全部过程。

玛丽•居里,她发现了镭元素,为癌症患者提供了治疗的手段。

牛顿,他是万有引力定律的提出者,并且提出了牛顿三大定律,也是微积分的创始者之一。

希望同学们能够认真阅读语文同步练习从小就要爱科学,努力提高自己的学习成绩。

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