23、甲文：①“余”凭诚信借书苦读。②“余”毕恭毕敬请教老师。乙文：①匡衡凿壁借光读书。②匡衡劳作不求报酬借书。

24、一个人要在学习上有所成就，就应该：①刻苦勤奋　②博览群书　③虚心请教。

三、6.⑴引来，得到;⑵询问，请教;⑶书信;⑷醒，睡醒。7.⑴抄写完毕，赶快把书送还，不敢稍稍超过约定的期限;⑵以拜师的礼节到颖昌拜程颐为师，师生之间相处十分融洽。

8.⑴都写到“求师”这一内容(1分);⑵都体现出求师的诚恳和老师的尊重。(2分)

9.不相同(1分)。甲写天气寒冷意在突出自己学习的刻苦，其目的是为了鼓励马生刻苦努力学习(1分);乙文从侧面写天气寒冷，意在突出杨时对教师的虔诚、恭敬(或尊重)的态度，表达尊师重的思想(2分)。

四、(15分) 17.(3分)(1)借 (2)用 (3)挂在腰间 18.(6分)(1)成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说。(2)所以，我虽然愚笨，但终于能够有所收获。19.(3分)余幼时即嗜学 慕圣贤之道 以中有足乐者 20.(3分)要点：①排除不利于学习的环境的干扰;②在物质上不盲目攀比;③坚定人生追求，刻苦勤奋学习。

五、(五)阅读下边两个语段(17分)

22、(1)爱好、特别喜欢 (2)跑 (3)更加 (4)妻子和儿女

23、A

24、(1)我虽然愚笨，但终于还是获得了学问。

(2)读书的人(贤德的人)应当忧在天下人之前，乐在天下人之后。

25、家境贫寒与刻苦读书。

26、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

27、录毕，走送之，不敢稍逾约。

既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。

六、16.① 假：借;② 走：跑;③ 谪：降职远调;④ 妻子：妻子和儿女。

17.读书的人(贤德的人)应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。

18.家境贫寒;刻苦读书。(每点1分，共2 分)

七、5、C 6、D 7、①(我)曾经跑到百里以外，捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。 ②我却穿着破棉袄，旧衣衫，生活在他们当中，一点不羡慕他们的意思。 8、嗜学 家贫 (顺序可换) 9、(4分)幼时抄书之辛，成年叩问之难，从师奔走之艰，住读生活之苦。

八、5.B ，6.A，7.①到了住所(客舍)，四肢(冻得)僵硬不能动弹。 ②我(求学时)勤奋和艰苦大概就是这样。8.B 9.示例：凿壁偷光 囊萤映雪 头悬梁，锥刺骨 闻鸡起舞

九、14、①嗜：“爱好”或“特别爱好”“喜欢”②走：跑③汤：热水15、(1)因此人家多愿意把书借给我。(2)我求学的勤奋和艰苦大概就像这样。16、作者从读书中得到精神上的快乐，不在意生活的贫困。17、(1)得书之难(2)求师之诚(3)求学之苦18、参考示例：(1)学习的动力源于浓厚的兴趣　(2)向人求教要谦虚诚恳　(3)学习要敢于发问　(4)学习要有主动性　(5)学习要勤奋刻苦　(6)以读书为乐，就会不畏艰难。

十、BA 8译文：我住在客金里，每天只吃两顿饭(或主人每天只提两顿饭)，没有新鲜肥美的东西可以享受。9围绕勤学苦学，览群书，尊师好学，家贫嗜学，乐以忘优等，

十一、5、(2分)C 6、(2分)D 7、(6分)①(我)曾经跑到百里以外，捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。(尝、趋各0.5分，句意2分) ②我却穿着破棉袄，旧衣衫，生活在他们当中，一点不羡慕他们的意思。(其、略无各0.5分，句意2分) 8、(2分) 嗜学 家贫 (顺序可换) 9、(4分)幼时抄书之辛，成年叩问之难，从师奔走之艰，住读生活之苦。

十二、8、B 9、A有时 B地方区域等 C交往 D门
 

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