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初中语文第三册第二单元检测及答案

编辑:lvzw

2012-11-29

编者按:精品学习网小编为大家收集了“初中语文第三册第二单元检测及答案”,供大家参考,希望对大家有所帮助!

一、选出红色的字注音都正确的一项,将它的字母填入括号内。(4分) [ ]

A.肆虐(nuè) 游弋(yì)

裨益(bì) 声(hōu)

B.惩罚(chéng) 屏障(píng)

俨然(yǎn) 效率(lù)

C.干涸(hé) 汲水(jí)

犬吠(fèi) 处决(chǔ)

D.袭击(xī) 谕告(yù)

潜水(qián) 曳屋(yè)

二、选出没有错别字的一项,将它的字母填入括号内。(4分)[ ]

A.葱茏 就序 保佑 勃然大怒

B.前题 告诫 垦荒 此起彼伏

C.不逊 趋势 告戒 错综复杂

D.家眷 充沛 关键 改邪归正

三、红色的字意思完全相同的是:(4分) [ ]

A.不毛之地 毛骨竦然 毛手毛脚

B.临事而迷 居高临下 如临大敌

C.执迷不悟 鬼迷心窍 景色迷人

D.卑躬屈膝 卑鄙可耻 卑之无甚高论

四、画横线的词语在句中有反义词的是:(4分) [ ]

A.我们向沙漠进军,不但保护了农田,开辟了绿洲,而且对交通线路也起了防护作用。

B.风是沙漠向人类进攻的武器,但是也可以为人类造福。

C.在近代工业的错综复杂的工艺过程中,往往就不是像泡茶喝这么简单了。

D.上帝决定惩罚他们,便暗中谕告鲁特,叫他携带家眷在某年某月某日离开村庄,并且告诫他离开村庄以后,不管身后发生多么重大的事故,都不准回过头去看。

五、根据句意依次填空,最恰当的一组是:(4分)[ ]

1.谁能想到,如此( )的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连边也寸草不生?

2.办法丙:洗净水壶,灌上凉水,放在火上;( )水开;水开了之后,急急忙忙找茶叶,洗茶壶茶杯,泡茶喝。

3.但在沙漠中,因空气的蒸发,泥土的( ),河流愈流愈小,终至于干涸不见。

4.两三千年来,这个区域不断受到风沙的侵占,有些部分( )变成荒漠了。

A.辽阔 等待 吸收 将要

B.广阔 等待 浸入 甚至

C.浩渺 坐待 浸透 已经

D.浩荡 坐待 浸润 逐渐

六、提取句子主干正确的是:(4分) [ ]

A.在沙漠中,一部分水浸入到土壤岩隙中。

主干:水浸入到岩隙中

B.陕北榆林、内蒙古磴口、甘肃民勤地区流动沙丘的表面干沙层的厚度一般不超过十厘米。

主干:厚度不超过十厘米

C.为了开发利用死海的资源,而今死海旁边已出现了一些工厂。

主干:死海旁边出现一些工厂

D.我们能一眼看出第一种办法好。

主干:我们能看出第一种好

七、没有语病的是:(4分) [ ]

A.在初中阶段最后的一次全校运动会上,我终于发扬顽强的拼搏,拿下了八百米长跑的冠军。

B.经过一个多月的跋山涉水,我们初步体会到红军二万五千里长征的艰辛。

C.这支唱不完的歌声,一直在人们的耳际、心头荡漾着。

D.在本世纪内我国将相继收回香港、澳门的主权,结束在我国神圣

领土上最后殖民主义痕迹。

八、在文学常识方面说法正确的是:(4分) [ ]

A.从说明的内容看,说明文可以分为事物说明文和事理说明文。《中国石拱桥》是事物说明文,《死海不死》、《统筹方法》、《向沙漠进军》是事理说明文。

B.为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举事例、分类别、列数字、画图表、下定义、作诠释、比喻、对比驳论等。

C.写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳的说明方法。华罗庚为了普及统筹方法,用图表解说,使本来难度很大的问题,变得通俗易懂。因此,一篇说明文往往单用一种说明方法,很少综合运用多种说明方法。

D.《口技》节选自《虞初新志》。作者是清朝的张潮。

九、对说明方法依次判断正确的是:(4分) [ ]

1.笑,是反映内心的一种面部表情。

2.沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。有史以来,人类就同沙漠不断地斗争。但是从古代的传说和史书的记载看来,过去人类没有能征服沙漠,若干住人的地区反而为沙漠所并吞。

3.哪一种办法省时间?我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都窝了工。

4.然而,令人惊叹的是,人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋;即使是不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死。

A.下定义 作诠释 作比较 举事例

B.作诠释 举事例 分类别 作比较

C.作诠释 下定义 举事例 分类别

D.下定义 作比较 作诠释 打比方

十、下面的文字,排列顺序与原文一致的是:(4分)[ ]

①当是时 ②口中呜声

③一时齐发 ④众妙毕备

⑤大儿初醒声 ⑥妇手拍儿声

⑦儿含乳啼声 ⑧夫叱大儿声

A.①⑦②⑥⑤⑧③④ B.①⑤⑦⑥②⑧③④

C.①⑥②⑦⑤⑧③④ D.①⑤⑧⑥⑦②③④

十一、阅读

(一)、①沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强烈。②那里日照时间又特别长,一年达到三千小时,而长江流域只有一千五百小时,华北地区也不过两千五百小时。③日光可以用来发电,取热,煮水,做饭。④沙漠湖水含盐,日光使水蒸发,可以取得蒸馏水和盐。⑤把日光变为热能和电能的最良好的工具是半导体,估计将来有可能在沙漠里用便宜的半导体做屋顶,人住在里边冬天不冷,夏天不热。(10分)

1.给这段文字分层有四种意见,请你选择正确的一种,将它的字母填入括号内。 [ ]

A.①│②③④⑤ B.①②│③④⑤

C.①②③│④⑤ D.①②③④│⑤

2.概括两层的层意。

①________________________________________________

②________________________________________________

3.这段文字运用了列数字、作比较、举事例的说明方法。请各举出一

例,并简析这种说明方法的作用。

①列数字:__________________________________________

②作比较:__________________________________________

③举事例:__________________________________________

(二)、火车走的路叫铁路,汽车走的路叫公路。同样,输送电流线路叫电路。电路通常由四个部分组成,即电源、导线、电器和开关。例如手电筒电路,电流从干电池的正极出发,经过电线、小电珠、电键,从干电池的负极,流回到电池里去。室内照明电路的电源是供电系统供给的。有两根导线,一根是火线,另一根是地线。安装都有一定的规格,开关要与火线连接。在同一电路中常有好几种电器,连接的方法一般有串联和并联。串联就是把所有的电器按次序依次接入电路中。用串联方法安装的电器,切断一个电器,其它电器也同时跟着一起停止使用。并联就是把所有的电器的两端分别连接在一起,再接入电路中。用并联方法安装的电器,切断一个支路的开关,这个支路上的电器停止使用,但不妨碍另一个支路的电器正常使用。我们室内用的电路一般都是并联连接。

1.第一段运用了哪些说明方法?各举一例。(20分)

答:________________________________________________

________________________________________________

2.概括第二段的大意。

答:________________________________________________

3.用横线标出第三段的中心句。

4.第三段用了哪些说明方法?各举一例。

答:________________________________________________

________________________________________________

5.用本文的说明对象给这篇文章命一个标题。

十二、写作:(30分)

参考下边有关电池的材料,自拟作文题,写一篇说明文,要求至少恰当地使用三种说明方法。

材料1:一天,小陆新买了一只四管半导体收音机,心急慌忙地装上了电池。装好后,打开开关,一点儿不响。小陆连忙把开关关上,便去找小胡。小胡来了之后,打开电池盒一看,大声说:“不好了,你怎么把电池的正负装反了。糟了,说不定电子元件全烧坏啦!”小陆一听小胡的话,急得几乎哭了起来,可不是吗?小陆买收音机的钱,来得不容易啊,是从爸爸妈妈平时给的零用钱中省下来的。这时,小陆的爸爸正好下班回来,仔细询问了情况之后,笑着说:“不要急,等我看看,一般不会一下就烧坏的。”小陆一听大人说没有坏,又立刻笑了起来。小陆爸爸把电池重新接好后,果然收音机放出优美的音乐……小陆爸爸叫大家坐下,介绍了有关使用电池的常识:收音机调换电池时,一定不能将正负极装反,否则会把电子元件烧坏。当然,具体情况不同,损坏的程度也不一样。例如,如果电池不太新,装反的时间不长,很快发现并纠正,一般是不会烧坏的。如果是新电池,接触的时间又较长,则很可能把电容器击穿,或将晶体烧坏。一般电池装好后,如果没有声音,应马上关掉,检查电池有没有装反。

材料2:电池“跑电”,是由于潮湿空气在作怪。潮湿空气能导电,所以电流会从电池的正极出发,经过潮湿的空气,流回负极。这种“跑电”现象并不明显,但是天长日久积少成多,电池的电也会跑光。

电池“跑电”的另一个原因,是由于电池表面不清洁。电池表面的

灰尘也像潮湿空气那样,是一条无形的电线,会使电池慢慢地把电能消

耗掉。电池受到了高温或低温也会造成“跑电”。干电池里面并不是干燥

的,只是为了携带保管方便,把里面用来进行化学反应的“电液”制成

像浆糊那样的东西。它遇到高温会蒸发变得干涸,遇到低温寒冷又会冻

结。一旦硬化,它的化学反应就会停止,整个电池也就报废了。 干电池存放的时间越长,电量的消耗就越大。一般存放三个月,电

量就得消耗10%,放上半年,电量就会损失20%。

为了延长干电池的寿命,应当把它放在通风干燥的地方。表面要保

持清洁。

材料3:我们先来看看干电池的构造,它的外壳是锌,中间是一根

碳棒,锌壳与碳棒之间装有化学药品。碳棒是干电池的正极,锌壳是干

电池的负极。电池用久了,光亮减弱。这种用久了的干电池,用下列两

种办法都可以使电池重放光明:

一、把还有微弱光亮的电池放在火炉上烤半个小时,烤后晾着,等

到电池不太热的时候,再装进手电筒里。用火烧过的电池,可以继续用

几天,而且光亮很强。如果几天后光又暗下去,还可以再烤一次。但是,

烧第三次就没有效果了。

二、用锥子在电池的碳棒附近钻两个洞,洞口约四根火柴合并起来

那样大,洞的深度为电池长度十分之七八,切不可切穿底部。洞钻好以

后,从小洞口灌注浓盐水,一次少量,每隔三、五分钟灌一次,直到电

池吸足浓盐水为止。然后,用棉花或小布条把小洞塞住,再用火漆或蜡

烛油封口,以免盐水漏出来。这样过了三、五个小时,等新加入的盐水

被电解、扩散以后,就可以重新使用了。这个办法虽然比较麻烦,但是

电池的使用时间可以长一些。

参考答案:

一、C 二、D 三、B 四、C 五、D

六、B 七、B 八、A 九、A 十、C

十一、阅读

(一).1.B

2.①说明沙漠地区日光照射强烈和日照时间长的特点。

②指出人类利用沙漠日光的特点造福人类的美好前景。

3.①“一年达到三千小时”,具体说明沙漠日照时间长的特点。

②“那里日照时间又特别长……两千五百小时”,突出了沙漠日照时间长的特点。

③“日光可以用来发电,取热,煮水,做饭。沙漠湖水含盐,日光使水蒸发,可以取得蒸馏水和盐”,说明可以利用沙漠地区日照强烈和日照时间长来为人类造福。

(二)、

1.打比方。“火车走的路叫铁路,汽车走的路叫公路。同样,输送电流的线路叫电路”。

作诠释:“电路通常由四个部分组成,即电源、导线、电器和开关”。下定义:“输送电流的线路叫电路”。

举事例:“例如手电筒电路……流回到电池里去”。

2.说明室内照明的电路。

3.“在同一电路中常有好几种电器,连接的方法一般有串联和并联。”

4.分类别:将电器的连接方法分成串联和并联,然后分别说明。

下定义:“串联就是把所有的电器按次序依次接入电路中”。“并联就是把所有的电器的两端分别连接在一起,再接入电路中”。

作诠释:对串联、并联方法安装的电器在使用中的情况加以说明。

举事例:“我们室内用的电路一般都是并联连接”。

5.电路。

以上就是精品学习网为大家提供的“初中语文第三册第二单元检测及答案”希望能对考生产生帮助,更多资料请咨询精品学习网中考频道。

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