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八年级数学知识点:变量与函数知识点

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2017-10-13

例如:一块种植小麦的土地,收获量与施肥量之间有一定的关系,但它们之间不存在“惟一确定”的对应关系,如果施肥量为每亩5千克,那么收获量是多少不惟一确定,因此,收获量与施肥量之间不存在函数关系.

(3)函数的定义中指出“……对于x的每一个确定的值,y都有惟一确定的值与之对应”,但对于自变量x的每一个不同的值,y不一定都是不同的值与之对应.

探究交流

?确定函数关系的方法.

点拨 判断变量之间是否构成函数关系,就是看是否存在两个变量,并且在这两个变量中,确定好哪个是自变量,哪个是因变量,自变量在变化过程中处于主动地位,因变量在变化过程中处于被动地位,自变量每变一个值,因变量都必须有惟一确定的值与它相对应,这样,它们才能构成函数关系.

知识点3 函数的三种表示形式

Ⅰ.列表法:用表格列出自变量与函数的对应值,表示函数两个变量之间的关系,这种表示函数的方法叫做列表法.它的优点是能明显地显示出自变量的值和与之对应的函数值.但它只能把部分自变量的值和与之对应的函数值列出,不能反映出函数变化的全貌.

例如:市场上猪肉的价格为每千克12元,那么重量与金额的函数关系列表如下:

重量/千克0.20.40.50.60.70.80.911.522.53

金额/元2.44.867.28.49.610.81218243036

Ⅱ.图象法:用图象表示两个变量之间的函数关系,这种表示函数的方法叫做图象法.它的优点是能够形象直观地显示出数据的变化规律,为研究函数的性质提供方便,但所画出的图象是近似的、局部的,所以由图象确定的函数往往不够准确.

变量与函数知识点

例如:长春市某天气温随时间变化的图象如图11-1所示,从图象上能看出温度随时间变化的情况,时间是自变量.

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