成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了八年级生物试题，希望同学们不断取得进步!

1.下列各项中正确的食物链是 （ ）

A、草→羊→狼 B、阳光→草→昆虫→蛙

C、兔→狐→细菌 D、草→兔→狼→细菌

2.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成 了食物链

的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图2所示，在一

段时间内，若乙的数量增加，则会引起： ( )

A.丙、丁的数量增加，甲的数量下降

B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降

C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降

D.甲、丙、丁的数量都增加

3.右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )

A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲

4.下列各项中，能够完整地表示一条食物链的是 （ ）

A.狐吃兔子，兔子吃草 B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米

C.蝗螂捕蝉，黄雀 在后 D.猫头鹰捕食田鼠，狐也捕食田鼠

5.在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最

少需消耗蝗虫 （ ）

A.25克 B.50克 C.100克 D.125克

6.某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是 （ ）

生物体 A B C D E

有机汞浓度(ppm) 0.05 7 0.51 6 8 0.39

7.《说苑•正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也;…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。寓言中所述生物之间的捕食关系，可用下列哪条食物链来表示 ( )

A.蝉→螳螂→黄雀 B.露水→蝉→螳螂→黄雀

C.树→蝉→螳螂→黄雀 D.黄雀→螳螂→蝉

8.在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中，如果水质被有毒物质汞污染，那么 体内汞含量最多的生物是 （ ）

A.藻类 B.草食鱼 C.肉食鱼 D.鲨鱼

上面就是为大家准备的八年级生物试题，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。

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