以下就是精品学习网为同学们搜集的2014年初二年级的生物暑假作业资料。希望同学们学习进步。

一、选择题：(以下各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。请将正确答案的序号填入答案栏内。本题共有12小题，24分)

答案栏

1.干燥沙土环境会导致蚯蚓活力下降，并很快死亡，其原因是

A.离开了穴居生活                    B.神经系统遭到破坏

C.体表逐渐干燥无法呼吸              D.体内水分散失，血液循环停止

2.家兔的消化道与食草生活相适应的特点是

A.消化道很长，但盲肠不发达         B.消化道很长，且盲肠发达

C.消化道很短，盲肠不发达           D.消化道很短，盲肠特别发达

3.在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是

A.具有翅

B.头部长有多种感觉器官

C.具有跳跃足

D.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼

4.下列哪项不属于运动系统的组成部分

A.骨                               B.关节

C.肌肉                             D.神经

5.下列关于骨骼的叙述中，错误的是

A.骨骼肌的活动受神经支配

B.骨骼肌两端的肌腱往往附着在同一块骨上

C.一块完整的骨骼肌就是一个器官

D.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分

6.下列各项中与社会行为有关的是

A.猴子拉车                         B.老鼠打洞

C.牛按人的口令拐弯                 D.雄狒狒群起攻击猎豹

7.下列不属于共生现象的是

A.人与体内的蛔虫                   B.地农

C.根瘤菌与豆科植物                 D.羊和羊的肠道内分解纤维素的细菌

8.下列哪种微小生物是没有真正的细胞核的

A.乳酸菌          B.酵母菌          C.衣藻         D.草履虫

9.下列属于细菌和真菌共有特征的是

A.细胞内没有成形的细胞核             B.细胞内没有叶绿体

C.都是单细胞生物                     D.都进行孢子生殖

10.下列措施中，哪一种对保持生态环境最有利

A.把大片沼泽地开垦为家田

B.在菜地中洒农约以杀死菜青虫

C.在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯

D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡

11.植物分类的主要依据是

A.根、茎、叶                       B.花、果实、种子

C.叶、果实、种子                   D.根、茎、叶和种子

12.生物的多样性不包括

A.基因的多样性                     B.生态系统的多样性

C.动物行为的多样性                 D.生物种类的多样性

二、连线题(每小题3分，共6分)

l3.将食物及其相应的保鲜方法连接起来

(1)蘑菇                  A.脱水法

(2)果脯                  B.罐藏法

(3)肉类罐头              C.渗透保持法

14.将仿生设备与动物连接起来：

(1)雷达                   a.蝙蝠

(2)薄层建筑               b.萤火虫

(3)冷光灯                 c.扇贝

三、识图填空题(每题5分，共10分)

15、分析右图所示物质循环图作答：

(1)在自然界的物质循环中，图中的C是

___________，它能把动植物的遗体分

解成A___________和B___________。

(2)在光下，A和B又被植物利用进行

___________，制造出的__________不仅

被植物利用，还可以通过食物链进一步又

被动物利用。

16.从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析

和解决问题都相当重要。让我们来试试看，从图中可以看

出：

(1)图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。它们都由关

节面、关节囊和___________组成。

(2)伸肘时①【___________】处于___________状态，②

【___________】处于___________状态。

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