35.蜜蜂在采集花粉的同时，也能帮助植物          。榛睡鼠虽然吃榛子，但它也能帮助榛树                  。

36.生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类的目的是弄清不同类群之间的        关系和进化关系。分类的依据是生物在                    等方面的特征。

37.(6分)请你把右面两种动物分别与它们相关的分类单位用线相连。

38.要保护生物多样性，其根本措施是要保护                    的多样性，其中，最有效的办法就是建立                            。

39. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，创造了巨大的经济效益。这是利用                  (选填“物种”、“基因”、“生态系统”)多样性改良作物品种一个典型实例。

40.长期以来，人们都是用砍下来的树木栽培香菇，现在已改用加工竹木时剩下的下脚料、锯末或其他有机物作培养基栽培香菇。这样做的好处是有利于保护环境。栽培香菇之所以要用有机物，是因为香菇的营养方式是               。

三、配对题。(填序号，每对1分共14分)

1、把下列每种动物与其所属的门或纲用配对起来。

1.珊瑚虫                    a、爬行动物

2.田螺                      b、腔肠动物

3.海虾                      c、哺乳动物

4.兔园                      d、甲壳动物

5.蛇                        e、软体动物

6.蚯蚓                      f、昆虫

7.按蚊                      g、两栖动物

8.孔雀                      h、环节动物

9.青蛙                      i、鱼类

10草鱼                      j、鸟类