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人教版2013初二寒假作业(生物)测试题

编辑:sx_bilj

2013-12-12

假期来了,大家是不是特别开心呀?但是小编提醒大家:我们还是个学生,主要任务还是学习哦!鉴于此,小编精心准备了这篇人教版2013初二寒假作业(生物)测试题,希望对您有所帮助!

一、 选择题:(每小题2分,共40分)

1.在人的口腔内,唾液淀粉酶能够把淀粉的一部分转变成()。

A葡萄糖B.麦芽糖C.蔗糖D.乳精

2.下列物质中,能够被人体吸收的是(  )。

A.氨基酸B.淀粉C.蛋白 质D.脂肪

3.在胃里开始消化,在小肠内完全被消化的物质是( )。

A.脂肪B.无机盐C.水D.蛋白质

4.人在吸气时,隔肌收缩,隔的顶部()。

A下降,使胸廓的上下径增大B.上升,使胸廓的上下径增大

C下降,使胸廓的 左右径增大D.上升,使胸廓的左右径增大

5.管腔内具有防止血液倒流的瓣膜的血管是()。

A.四肢动脉B.四肢静脉C.毛细血管D.全部静脉

6.人体内氧与血红蛋白结合的场所是()。

A.肺泡外的毛细血管。B.肺动脉和肺静脉内

C.组织细胞间的毛细血管D.各种组织细胞内

7 .小红 到医院脱了血常规的化验,医生看了化 验单后,说她身体的某个部位可能有炎症医生做出这种判断的依据是()。

A.白细胞减少B.白细胞增多C.红细胞增多D.血小板减少

8.下表为某人血浆、原尿和尿液三种样品的化验报告。据表分析,甲、乙、雨三种样品分别取自(   )

A.血浆、组织液、淋巴

B.组织液、血浆、淋巴

C.血浆、原尿、尿液

D.血浆、尿液、原尿

9.人体视觉形成过程中,依次经过的结构是(    )   ①外耳道② 晶状体③瞳孔④角膜⑤视网膜⑥视觉神经⑦大脑的一 定区域

A、④③②①⑤⑥⑦B .④①③②⑤⑥⑦  C④③①②⑥⑤⑦ D.④①③⑤⑥⑦

10.自然界的生物种类很多下列用肉眼一定看不到的是()。

A.动物B.植物C.真菌D.细菌

11、.田螺、河蚌、蛞蝓等动物属于(        )

A.环节动物      B.腔肠动物      C.软体 动物      D.节肢动物

12、.青蛙用(    )呼吸。A.鳃     B.肺    C.肺和皮肤    D.皮肤

13.下列生物属于病毒的是( )。

A、痢疾杆菌; B、结核杆菌; C、痢疾杆菌噬菌体; D、大肠杆菌。

14.下列消化液中,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶的是()。

A胰 液B.胃液C.唾液D.胆汁

15.制作泡菜时密封的主要目的是:(  )

A.防止营养物质的流失   B.防止其它细菌的进入C.防止空气进入  D.防止水分散失

16.自然界的生物种类很多下列用肉眼一定看不到的是()。

A.动物B.植物C.真菌D.细菌

17.细菌与动植物细胞的主要区别是它没有(,)。

A.细胞核B.成形的细胞核C.细胞壁11.DNA

18对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是     (    )

A .幼体生活在水中

B.有时生活在水中,有时生活在陆地

C.主要生活在水中,也可以在陆地生活

D.幼体生活在水中,成体生活在陆地也可以生活在水中

19.下列动物中属于环节动物的是 (    )

A.蛔虫    B.蛲虫    C.涡虫     D.水蛭

20.下列关于蛇的说法中错误的是(    )

A.蛇属于爬行动物B.蛇的体温不恒定,所以有冬眠现象

C.有的蛇能产出小蛇,所以蛇是胎生

D.头部呈三角形、颈部较细、尾部骤然变细的蛇常为毒蛇w

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

二、非选择题(每空1分,共10分)

1.下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B.C.D、E)被消化的程度。(1)图中曲线Y表示脂肪的消化过程表示淀粉和蛋白质消化过程的曲线分别是     和        。

(2)图中B 表示食道,C和D分别表示       和         。淀粉和蛋白质分别在消化道的哪个部位开始被消化?              、                       。

2.下 表是人体吸入和呼出气体中主要成分的比较表。请分析此表并回答:

注:表中的数字为某气体的容积百分比。

(1)从表中可以看出,气体A是人体     (吸入或呼出 )的气体。气体B是人体      (吸入或呼出)的气体。判断依据是                。

(2)从表中可以看出,人体吸入和呼出的气体中氮气的容积百分比没有变化。这说明人体                                     。

以上就是人教版2013初二寒假作业(生物)测试题的全部内容,希望你做完作业后可以对书本知识有新的体会,愿您学习愉快。

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