“阅读是学生的个性化行为”，要允许学生各抒己见 ，尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用，组织学生研读课文，思考比较，讨论争辩，引导他们准确把握课文的主旨，让他们在这一过程中，充分咀嚼语言，吸取精华，受到审美熏染，得到情感的升华。为了帮助大家，小编特此搜集了工程塑料：化学知识百科(engineeringplastics)。

【工程塑料】(engineeringplastics)一般指具有某些金属性能，强度较高，有良好的机械性能和尺寸稳定性，在高、低温下仍能保持其优良性能的塑料。广义上指可作为工程材料或结构材料的塑料。主要有聚酰胺、聚碳酸脂、聚四氟乙烯、聚酯玻璃钢、酚醛塑料等，还具有比许多金属和其他材料优越的性能，如比重小、化学稳定性好、电绝缘性好、耐磨、减摩和自润滑等。但机械强度、硬度、耐热性、导热性一般比金属差，可通过改性来克服。

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