近年来，随着人们生活水平的提高，对文化教育的追求也更加迫切，所以很多朋友会利用暑假时间去美国参加夏校，接下来就为大家介绍如何选择美国夏校项目的内容，希望对大家有帮助。

面对如此众多的项目选择，家长肯定也是无从下手。而很多家长也会偏执地认为只有美高的夏校值得去读。然而如何选择，完全取决于学生的自身情况以及你的目的。也并不是只有美高的夏校值得选择，毕竟有那么多的好项目在外。

暑期项目最重要的是丰富人生阅历，让学生拥有一次不一样的经历，拓宽视野，甚至发现到自己尚未知道的潜能。这个也是暑期项目最大的一个价值，所以从这一点出发，在选择项目上时，家长应该保持一个开放的心态，不必局限于美高夏校。

美高申请准备型

如果你的家庭打算送孩子去到美国读高中。那么就可以进行倒推式规划。

以(初二)升9(美国高一)来说：

1)在你的七年级开始与你的顾问规划选校策略，制定初步选校名单。同时申请选择的目标申请学校中的夏校，也就是我们说的美高综合夏校。同时，在夏校期间或结束后，家长可以带着孩子真对学校名单做一个初步的探校，以确认最后的申请方向。

[注意：每年顶尖高中的夏校申请从12月份开始，1月份完成申请。顶尖学校的夏校也是采用筛选制，申请前最好已经有一个像样的托福分数。牛娃们可能100分以上的托福已经到手。]

2)如果你的规划做的早，你也可以在六年级暑假申请美高综合夏校。七年级结束后的假期就可以全力冲刺标化并进行面试培训。如果确定七年级去夏校，在6年级暑期就可以选择一个针对自己兴趣爱好特长的主题夏校或是独立夏令营，加强自己的特长竞争力。

3)四/五年级是没有办法申请美国寄宿高中的夏校的。我更建议这个年纪的孩子关注独立夏令营。这个年纪的孩子需要开始在自己的兴趣方面进行深耕，往深度发展。为美高的申请做好准备。

我们想象一下，当学生坐下来和招生官聊天时，聊到某一年的暑假，作为一个中国学生，在一家美式农场里的各种生活，各种人生感悟。聊起当地的一些俚语，一些习俗，再谈上认识的几个神奇的朋友。这些故事会不会让招生官眼前一亮?最后来上深沉的一句，“I feel like I was able to grow from a boy to a man, after that month”，人生之神奇，对面的招生官，会不会已热泪盈眶?

纯粹经历型

来一段从来没有过的经历，给自己一段难忘的回忆

想象一下，一个从小在上海长大的学生，习惯了钢筋水泥，去到上纽约州一间具有百年历史的农场进行一个月的夏令营，体验美式农场生活，学习各种农业工作，参与劳动，并且和来自全美和世界各地的学生们交朋友。不同于单纯呆在教室里，可以想想，同学们通过参与各种协作劳动，建立起来的友谊是你之前难以想象的。而在劳动中体验工作的辛苦，又让舒适与城市生活的孩子，更懂得感恩和珍惜。夏令营精心设计的各种内容，又再持续地锻炼学生的坚毅、团队精神、领导力。

当然，不是每个孩子都要去农场体验，但尝试一件从来没有尝试过的事情，去到一个从来没有想过的地方，拥有一段从未有过的经历，“完全不同”是这样的经历的精髓，也正式因为它和你平时生活的巨大反差，它给你带来的启发或者思考，是巨大的。这个收获的意义，远远超过对申请的价值，因为它可能已经改变了你的人生。

夏校的选择就像选择自己的梦之学校。要的不仅仅是品牌和名气，更重要的还是想清楚自己参加夏令营的目的是什么，你期望从中的收获是什么，然后再去寻找能够最大程度满足你需求的项目。

关于如何选择美国夏校项目的内容就为大家分享到这，希望大家能够有所了解。

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