2014年初级统计师考试《基础知识》冲刺测试二

三、判断题(本题共20分，每小题1分。)

56.分类数据可以比较相互之间大小。

57.如果想了解某学校学生的月生活费支出，则全校所有学生就是总体。

58.典型调查具有灵活机动、通过少数典型即可取得深入、详实的统计资料的优点。

59.某单位职工教育程度的频数分布表如下：

教育程度

人  数

初中及以下

50

高中

330

本科

270

研究生

150

则该单位职工的教育程度的中位数为高中。

60.标准差是从某一个范围反映数据的差异程度，比较粗略。

61.统计量具有随机性。

62.点估计可以给出估计的可靠程度。

63.从100个住户中随机抽取了10户，调查其月消费支出额。经计算得到10户的平均月消费支出额为3 500元，标准差为300元。假定总体服从正态分布，则总体平均月消费支出额95%的置信区间为：

64.样本容量过大，统计量的标准误差也会增大，对总体参数的估计会不准确。

65.对于具有季节变化的时间序列，为消除季节变动的影响，可以计算年距发展速度。