鉴于考生们对考研专题十分关注，我们编辑小组在此为大家搜集整理了“考研问答：13年考研复试面试冲关百问百答 ”一文，供大家参考!

考研问答：13年考研复试面试冲关百问百答

 一、有关复试流程问题

1.分数线出来了我该怎么办?

A、高分上第一志愿→准备复试

B、低分上第一志愿→准备复试/联系调剂学校

C、未投上第一志愿→联系调剂/同时准备复试

2. 复试到底有哪些规定?

每个学校根据教育部的规定，结合本校的实际情况，制定出本校复试相关规定。...【查看详情】

二、有关复试调剂的问题

17. 同时填写几个招生单位的调剂表会不会发生冲突?

不会，最终决定权在你手里，你可以选择到自己喜欢的学校去复试。

18. A区就只能调剂到B区吗?

不一定。如果你上了A区线，没有达到学校的复试要求，你可以联系A区的其他学校...【查看详情】

三、有关复试心态的问题

24. 复试面试中到底考察我们哪方面的能力呢?

复试面试过程中其实主要考察考生的综合素质。包括考生本科期间的能力结构、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力.....。

25. 复试面试中我应该怎样表现呢?

复试中首先要态度端正，不要表现出一副无所谓或者满不在乎的样子，同时要控制好回答问题的时间...【查看详情】

四、有关复试面试技巧问题

35. 考生应该在复试面试考场中如何介绍自己?

最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要。重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍......。

36. 该怎么样组织语言回答复试面试中的问题?

拿到题目，应该考虑要套用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答。这样条例才清晰。如果能举例子，最好用上，例子最能说明问题。...【查看详情】

第二篇 复试英语FAQ

一、英语听力常见问题

45. 如何准备英语听力?

英语听力部分，大多数学校都以现有的成型考试为参考。考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，比如六级听力、托福听力和雅思听力应该是复习的重点。在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题。平时大量听力练习的空隙，觉得做题枯燥了，收听一下英语新闻......。

46. 听力学习注意事项一：培养良好的听音习惯，听读顺序要合理

可能很多同学都有类似的同感，在听材料之前，都需要先第一下文字资料，但是正是因为这些文字资料的影响，而影响了对听的内容的正确理解。...【查看详情】

二、英语口语常见问题

55. 如何准备英语口语?

对口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方，毕业学校，所学专业，......

56. 复试英语口语的评价标准是什么?

1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性)...【查看详情】

三、英语复试常见问题

66. 在英语面试中我怕老师问问题，所以我的英文自我介绍就多一点，行吗?

不管多么长，老师还是会问你问题，如果你自我介绍说得长，回答问题时候你却回答得很少或者回答不上来，那你损失可就大了。

67. 我的口语不错，面试时候多说一点老师会不会给多一点分?

看情况。表现欲太强不一定见得是好事。还有，千万不要和老师争论。...【查看详情】

第三篇 复试专业课常见问题

一、有关导师的问题

75. 现在可以联系导师了吗?

可以，但要懂得方法，别让老师烦你就好。

76. 联系之前须要了解导师的情况吗?

这个是必须的。一般来说，我们建议从以下几个方面去了解你未来的导师。导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;...【查看详情】

二、院校与专业选择

86. 你为什么考我们这个学校?

这是在考查你对目标院校的了解情况。

答案要点：兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。...【查看详情】

三、专业相关问题

90. 复试中，专业课到底考哪方面的内容?

有的学校有参考书目，有的学校没有，如果复试新的参考书目，以新的参考书目为主，如果没有，可以咨询往届考生，或者以初试的参考书目为主。

91. 专业面试会问到哪些内容?

专业课的基础知识永远少不了，时间允许的话，招生院校以及导师老师的一些专著，...【查看详情】

四、发表论文及著作

101. 你在本科期间有论文发表吗?

尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。

【建议】有论文和著作的，可以提前复印一下当面给老师留下。

没有的话，实话实说就可以了。如果评委追问有什么研究兴趣，则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。