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2013年考研教育学专业基础综合真题完整版

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2014-12-16

31.20世纪五六十年代,苏联教育理论界开展了一系列关于教育与发展的教育实验,形成了实验教学论体系,其代表人物是()。

A.马卡连柯

B.赞科夫

C.巴班斯基

D.苏霍姆林斯基

32.20世纪60年代英国开始改革以文法中学、技术中学、现代中学为主体的“三分制”中等教育体系,试图消除不同类型学校的学生在就业和升学方面的不平等,大力推动建立()。

A.统一学校

B.国立中学

C.中间学校

D.综合中学

33.1959年,美国科学院召开了改进中小学自然科学教育的会议,从而掀起60年代以加强基础学科教学、编写新教材、注重学科概念与体系为核心的课程改革运动,这场运动所体现的教育思潮是()。

A.改造主义教育

B.要素主义教育

C.结构主义教育

D.永恒主义教育

34.根据马斯洛的需要层次理论,下列选项属于缺失性需要的是()。

A.自我实现的需要

B.自尊的需要

C.认知的需要

D.审美的需要

35.学习单词basket(筐子)有助于学习basketball(篮球)。这里所产生的迁移是()。

A.顺应性迁移

B.低路迁移

C.水平迁移

D.特殊迁移

36.下列尚未发生学习的现象是()。

A.杯弓蛇影

B.蜜蜂采蜜

C.望梅止渴

D.老马识途

37.某学生做作业时,常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。这位学生的认知风格很可能属于()。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型

38.某学生很怕猫,老师先让他看猫的照片,与他谈论猫,再让他看关在笼子中的猫,最后让他摸猫、抱猫,帮助他逐步消除对猫的恐惧反应,这种改变行为的方法属于()。

A.行为塑造法

B.系统脱敏法

C.松弛训练法

D.认知疗法

39.某研究者试图用实验法来验试“灌输会窒息学生的创造力”这一研究假设。这种做法违背了教育研究的()。

A.客观性原则

B.创新性原则

C.理论联系实际原则

D.伦理原则

43.“你曾经在考试中作过弊吗?”这是某研究者在“关于大学生学习现状的调查问卷”中的一个题目,这一题目存在的主要问题是()。

A.过于书面化

B.词义含糊

C.带有暗示性

D.涉及敏感性问题

44.在教育测量统计中,适用于次数百分比统计而不适用于中位数,等级相关系统统计的测量类型是()。

A.定名测量

B.定序测量

C.定距测量

D.比率测量

45.归纳分析是定性分析的主要方法之一。在其他条件不变的情况下,如果某一现象(X)发生一定程度的变化,另一现象(Y)也随之发生一定程度的变化,那么前一现象X就可能是另一现象Y 的原因。这种归纳分析的方法是()。

A.求同法

B.求异法

C.共变法

D.剩余法

标签:教育学类

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