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复旦大学汉语国际教育硕士考研经验分享

编辑:

2016-11-11

参考书目

前面说到的

吴中伟老师的外国人学汉语难点释疑

怎样教语法

国际汉语语法与语法教学

彭增安老师的对外汉语课堂教学概论,

这本书特别好,我个人很喜欢,复试前看了三遍

高顺全老师的对外汉语教学探新

复旦汉学论从,里面是复旦老师的论文,还不错,我只选了几个老师的论文来看。

陆俭明的现代汉语语法研究教程,跨专业的可以多看看打好基础

马真 现代汉语虚词研究方法论,虚词是汉语考试和研究的重点,里面讲近义虚词的辨析方法可以重点看看。

汉字演变五百例

原原本本说汉字

连续两年复试都考到了汉字,有时间的同学要好好看看。

上面提到的每本书,我都至少看了三遍,吴老师的那几本更是看了五遍以上,事实证明还是有帮助的。第一遍很难,到越到后来内容越熟悉,速度也会更快。

复试流程:3月12号复试。早上笔试,下午面试。

笔试部分,今年是两个半小时,按初试排名坐。我记得的有:

1词语辨析:优雅和文雅;看起来和看上去

2说一说汉字中带手的字,越多越好,分析手在这些汉字中的意义

3偏误分析:给一大段外国留学生写的作文要求解释偏误原因并且分类,错误超级多,越看越晕,这道题我写了几个字实在写不下去了,书看了好多遍貌似一分类起来还是一头雾水,最后半小时又回来重新写完的。

4简述新媒体在汉语国际教学当中的应用,这道题我就一个字,扯。

5汉语当中的难点特点是什么,怎样制定教学,这道题还好,可以参考彭增安对外汉语课堂教学概论,我写了满满一页

笔试大概记得是这些,笔试我用了满满五页,不及格就会直接被刷,及格基本就是看下午面试排名了吧。

总结:这一年半的考研历程,让我成熟了许多,为梦想奋斗的岁月虽然辛苦,但的确很充实,第二次备考的过程相比上一次,多了几分淡定与从容,少了很多焦躁与浮躁。告诉自己,天道酬勤,坚持就一定能实现梦想!

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