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人教版六年级语文下册手指知识点

来源:51EDU精品学习网

2018-03-06

《手指》是人教版小学六年级语文课本中的一篇文章,主要讲述了五根手指虽然各有长短,但只要握拳,团结就是力量。。下面为大家整理了手指知识点,快来看看吧~

**【原文】**

我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。

大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按,却由他相帮扶住琴身;水要出来,叫他力死抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。讨好生活的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指向前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有在拇指相助,终是以他为主。

五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体啊长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只是在旁略为扶衬而已。

无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候,在丝竹管弦上,他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作只是其他手指的附庸

手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

**【字词学习】**

字:弦、喷、戴

词:感谢、窈窕、笔杆、接触、螺丝、屏障、薄弱、附庸、拳头

**【重点句子】**

1.我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。

2.大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。

3.常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。

4.五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。

5.无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。

6.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

**【主要内容】**

《手指》用了幽默的手法写了五根手指在生活的作用、姿态和性格。五根手指虽然各有长短,但只要握拳,团结就是力量。

**【练习题】**

一、我能比一比再组词。

涕(    )    憎(    )    渺(    )

梯(    )    增(    )    沙(    )

二、我能为下面的句子选择恰当的词语。

简单 简陋 简要 简朴

1.周总理的生活十分______。

2.这家人住在村子里一座______的小屋里度日。

3.这道题的要求是______,让我们地说出这段话的含义。

4.有的人觉得这次考试的题目很难,但我觉得很______。

**【参考答案】**

一、我能比一比再组词。

涕( 鼻涕  )    憎( 憎恨  )    渺( 渺小  )

梯( 梯子  )    增( 增加  )    沙( 沙粒  )

二、我能为下面的句子选择恰当的词语。

简单 简陋 简要 简朴

1.周总理的生活十分__简朴_。

2.这家人住在村子里一座__简陋__的小屋里度日。

3.这道题的要求是__简要_,让我们地说出这段话的含义。

4.有的人觉得这次考试的题目很难,但我觉得很__简单_。

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